1. 1 Merencanakan survey Membuat Nilai Indeks dan Transformasi

DE.ODVLÀNDVLLWUD8QWXN0HPEXDW3HWD7XWXSDQDKDQ 102 tutupan lahan, sumber daya serta kendala-kendala yang ada. Pengenalan lapangan, baik berupa survey lapangan yang bersifat sistematis dengan –Ž—ž—ДЗȱ ȱ–Šž™ž—ȱŠ•Š–ȱ‹Ž—ž”ȱ¢Š—ȱ•Ž‹’‘ȱ”žŠ•’Š’ȱŠ—ȱ‹Ž›ž–™žȱ pada kearifan lokal, tak ternilai harganya dalam memberikan kontribusi pada ™›˜œŽœȱ”•Šœ’ꔊœ’ǯ Š›’ȱ œŽ’ȱ –Ž˜˜•˜’ǰȱ ”•Šœ’ꔊœ’ȱ Š™Šȱ ’•Š”ž”Š—ȱ œŽŒŠ›Šȱ –Š—žŠ•ȱ –Šž™ž—ȱ Ž—Š—ȱ ŒŠ›Šȱ ’’Š•ǯȱ •Šœ’ꔊœ’ȱ ’’Š•ȱ ž–ž–¢Šȱ Ž›‹Š’ȱ –Ž—“Š’ȱ žŠȱ “Ž—’œȱ ”•Šœ’ꔊœ’ȱ ’Š”ȱ Ž›‹’–‹’— ž—œž™Ž›Ÿ’œŽȱ Œ•Šœ’ęŒŠ’˜— Š—ȱ ”•Šœ’ꔊœ’ȱ terbimbing œž™Ž›Ÿ’œŽȱ Œ•Šœœ’ęŒŠ’˜— . •Šœ’ꔊœ’ȱ ’Š”ȱ Ž›‹’–‹’—ȱ ŠŠžȱ “žŠȱ disebut clustering ǰȱ ŠŠ•Š‘ȱ ”•Šœ’ꔊœ’ȱ ¢Š—ȱ ’•Š”ž”Š—ȱ Š—™Šȱ ŠŠ—¢Šȱ Œ˜—˜‘ȱ ǻœŠ–™•ŽǼȱžž™Š—ȱ•БЗǯȱދЕ’”—¢Šǰȱ”•Šœ’ꔊœ’ȱŽ›‹’–‹’—ȱŠŠ•Š‘ȱ”•Šœ’ꔊœ’ȱ yang dilakukan dengan terlebih dahulu membuat contoh training sample yang merupakan area yang kita tahu benar tutupan lahannya di lapangan. ’–™ž—Š—ȱŠ›’ȱ›Š’—’—ȱœŠ–™•Žȱ’—’ȱДЗȱ–Ž–‹Ž—ž”ȱciri spektral dari masing- –Šœ’—ȱ ’™Žȱ žž™Š—ȱ •БЗǯȱ Šȱ “žŠȱ –Ž˜Žȱ ”•Šœ’ꔊœ’ȱ œŽŽ›‘Š—Šȱ ¢Š—ȱ mennentukan rentang nilai spektral tertentu untuk masing-masing kelas žž™Š—ȱ•БЗǯȱ •Šœ’ꔊœ’ȱœŽ–ŠŒŠ–ȱ’—’ȱ’œŽ‹žȱdensity slicing. Dua metode tersebut diatas memiliki kelebihan dan kekurangannya masing- –Šœ’—ǯȱ™Š‹’•Šȱ ȱ ›Š’—’—ȱ œŠ–™•Žȱ ’Š”ȱ Ž›œŽ’Šȱ Š—ȱ ’Š”ȱ –Ž–ž—”’—”Š—ȱ ž—ž”ȱ ’‹žŠȱ –Š”Šȱ ž—œž™Ž›Ÿ’œŽȱ Œ•Šœœ’ęŒŠ’˜—ȱ ŠŠ•Š‘ȱ ™’•’‘Š—ȱ Ž›‹Š’”ǯȱ ŽŠ—”Š—ȱ“’”Šȱ’–ž—”’—”Š—ȱž—ž”ȱ–Ž—Š–‹’•ȱœŠ–™•Žǰȱ–Š”Šȱž—ДЗ•Š‘ȱ –Ž˜Žȱœž™Ž›Ÿ’œŽȱŒ•Šœœ’ęŒŠ’˜—ǯȱ ŽžŠȱ–Ž˜Žȱ’—’ȱŠ™Šȱ’•Š”ž”Š—ȱŽ—Š—ȱ –Ž—ž—ДЗȱǯ ޕВ—ȱ žŠȱ –Ž˜Žȱ ’ŠŠœǰȱ ”•Šœ’ꔊœ’ȱ “žŠȱ Š™Šȱ ’•Š”ž”Š—ȱ œŽŒŠ›Šȱ –Š—žŠ•ȱ Ž—Š—ȱ ŒŠ›Šȱ ’’Šœ’ȱ •ТЛȱ ¢Š—ȱ Ž•Š‘ȱ ’™Ž•ГЛ’ȱ ™ŠŠȱ Š‘Š™ȱ ™Ž•Š’‘Š—ȱ œŽ‹Ž•ž–—¢Šǯȱ ”Š—ȱ ŽŠ™’ȱ ‘Š•ȱ ’—’ȱ “ЛЗȱ ’ž—ДЗȱ ž—ž”ȱ ŠŽ›Š‘ȱ ¢Š—ȱ luas, karena memakan waktu sangat banyak dan sangat tergantung pada œž‹¢Ž”’ꝩœȱ’—’Ÿ’žȱ¢Š—ȱ–Ž—’—Ž›™›ŽŠœ’ǯ Bab ini akan diawali dengan pembahasan akan survey lapangan dan proses ™Ž–Šœž””Š—ȱŠŠȱ¢Š—ȱ’Š–‹’•ȱœŽ•Š–Šȱœž›ŸŽ¢ȱ”ŽȱŠ•Š–ȱ ǯȱ Ž–ž’Š—ȱДЗȱ ’‹Š‘Šœȱ •Š—”Š‘Ȭ•Š—”Š‘ȱ Š•Š–ȱ –ޕДž”Š—ȱ ”•Šœ’ꔊœ’ȱ Š”ȱ Ž›‹’–‹’—ȱ Š—ȱ terbimbing. 6XUYH\DSDQJDQ8QWXN,QYHQWDULVDVL7XWXSDQDKDQ

9. 1. 1 Merencanakan survey

Ž’Š™ȱ œž›ŸŽ¢ȱ ’•Š”ž”Š—ȱ ž—ž”ȱ ž“žŠ—ȱ Ž›Ž—žǯȱ Ž‘ž‹ž—Š—ȱ Ž—Š—ȱ kebutuhan data lapangan untuk interpretasi citra satelit seperti telah dibahas sebelumnya, dalam bab ini kita akan mendiskusikan tahapan survey lapang, ¢Š—ȱœŽ›’—ȱ“žŠȱ’œŽ‹žȱŽ—Š—ȱground-truthingǯȱž“žŠ—ȱŠ›’ȱ›˜ž—Ȭ›ž‘’—ȱ DE.ODVLÀNDVLLWUD8QWXN0HPEXDW3HWD7XWXSDQDKDQ 103 ŠŠ•Š‘ȱ –Ž—ž–™ž•”Š—ȱ ŠŠȱ •ЙЗŠ—ǰȱ ¢Š’žȱ žž™Š—ȱ •БЗȱ “Ž—’œȱ ŸŽŽŠœ’ǰȱ Š”˜›ȱ‹’˜ęœ’”ȱ•Š’—ȱŠ—ȱ‹’œŠȱ“žŠȱŠ”˜›ȱœ˜œ’Š•ȱŠ—ȱ‹žŠ¢Šȱ¢Š—ȱ–Ž–™Ž—Š›ž‘’ȱ tutupan lahan pada titik-titik di area yang diteliti. Pada titik-titik ini koordinat akan dicatat dengan menggunakan GPS Global Positioning System receiver ǻ•’‘Šȱ‹Š’Š—ȱŗǯŞǼȱž—ž”ȱ—Š—’—¢Šȱ’™ŽŠ”Š—ȱ’ȱŠŠœȱŒ’›ŠȱœŠŽ•’ȱ‹ŽœŽ›ŠȱœŽ•ž›ž‘ȱ data yang diambil dari lapangan. Beberapa hal harus dipersiapkan sebelum melakukan survey. Untuk survey ini Š•ŠȬŠ•Šȱ¢Š—ȱ’ž—ДЗȱŠŠ•Š‘ȱ ȱ›ŽŒŽ’ŸŽ›ǰȱ”Š–Ž›Šȱ’’Š•ȱŠ—ȱ™Ž›Š—”Šȱ ž•’œȬ–Ž—ž•’œǯȱŽŠ—”Š—ȱ‹Š‘Š—ȱ¢Š—ȱ’ž—ДЗȱŠŠ•Š‘ȱ™ŽŠȱŠœŠ›ȱŠ—ȱ™ŽŠȱ žž™Š—ȱ•БЗȱ–Šž™ž—ȱŒ’›ŠȱœŠŽ•’ǯȱ™Š‹’•ŠȱŠŠȱ”ŽœŽ–™ŠŠ—ǰȱ’œ”žœ’ȱ”Ž•˜–™˜”ȱ dengan masyarakat setempat akan sangat membantu. Disamping itu sangat ’Š—“ž›”Š—ȱž—ž”ȱ–ޕДž”Š—ȱœž›ŸŽ¢ȱ‹Ž›œŠ–ŠȬœŠ–ŠȱŽ—Š—ȱ™Ž—žž”ȱ•˜”Š•ȱ yang sangat mengenal daerahnya. ޕВ—ȱ’žȱ™Ž›•žȱ’Ž—ž”Š—ȱŠ›Žȱ¢Š—ȱДЗȱ’ŒŠ™Š’ȱŠ•Š–ȱœž›ŸŽ¢ȱŽ›œŽ‹žDZȱȱ Jenis obyek tertentu yang harus dikunjungi x ЕЖȱ ‘Š•ȱ ’—’ȱ ¢Š—ȱ ’—’—ȱ ”’Šȱ ŒŠ›’ȱ ŠŠ•Š‘ȱ œŽ–žŠȱ “Ž—’œȬ“Ž—’œȱ žž™Š—ȱ •БЗȱ ¢Š—ȱ ŠŠȱ ™ŠŠȱ Š›ŽŠȱ ™Ž—Ž•’’Š—ȱ Š—ȱ Ž›–Šœž”ȱ Š•Š–ȱ œ”Ž–Šȱ ”•Šœ’ꔊœ’ȱ Š›’ȱ ™ŽŠȱžž™Š—ȱ•БЗȱ¢Š—ȱ’—’—ȱ”’Šȱ‘Šœ’•”Š—ǯȱ˜—˜‘—¢ŠDZȱ‘žŠ—ǰȱ”ޕЙŠȱœŠ ’ǰȱ karet, agroforest kelapa, lahan pertanian, sawah, pemukiman, tanah terbuka, ••ǯȱŽ–Š”’—ȱŽŠ’•ȱœ”Ž–Šȱ”•Šœ’ꔊœ’ȱ¢Š—ȱ’—’—ȱ’ŒŠ™Š’ǰȱœŽ–Š”’—ȱ‹Š—¢Š”ȱ“Ž—’œȱ tutupan lahan yang harus dicakup sehingga semakin ekstensif dan intensif survey lapangan yang harus dilakukan. Jumlah ulangan dari masing-masing obyek x ’Šȱ‘Š›žœȱ–Ž—Ž—ž”Š—ȱ–’—’–ž–ȱ“ž–•Š‘ȱ’’”ȱ¢Š—ȱ‘Š›žœȱ”’ŠȱŠ–‹’•ȱž—ž”ȱ ™›˜œŽœȱ ”•Šœ’ꔊœ’ȱ –Šž™ž—ȱ ™ŠœŒŠȱ ”•Šœ’ꔊœ’ǯȱ Ž–Š”’—ȱ ”˜–™•Ž”œȱ žž™Š—ȱ vegetasinya dalam suatu kelas tutupan lahan, sbeaiknya semakin banyak ž•Š—Š—ȱ ¢Š—ȱ ’Š–‹’•ȱ ’ȱ •ЙЗǯȱ ޕВ—ȱ ’žȱ œŽ–Š”’—ȱ ’—’ȱ ȱ Š”ž›Šœ’ȱ ¢Š—ȱ diharapkan dari peta yang akan dihasilkan, semakin banyak ulangan yang ’™Ž›•ž”Š—ǯȱ Ž—Š”—¢Šȱ’’—Šȱ‹Š‘ ŠȱЙЋ’•Šȱ”’Šȱ–Ž–™ž—¢Š’ȱ›Ž—ŒŠ—Šȱž—ž”ȱ –ޕДž”Š—ȱ ”•Šœ’ꔊœ’ȱ Ž›‹’–‹’—ǰȱ –Š”Šȱ “ž–•Š‘ȱ ž•Š—Š—ȱ ‘Š›žœ•Š‘ȱ œŽ–Š”’—ȱ ‹Š—¢Š”ǰȱ ”ЛޗŠȱ ŠŠȱ ¢Š—ȱ ’”ž–™ž•”Š—ȱ Š›’ȱ œž›ŸŽ¢ȱ ДЗȱ ’‹Š’ȱ –Ž—“Š’ȱ žŠȱ‹Š’Š—ǯȱދА’Š—ȱ’ž—ДЗȱž—ž”ȱ–Ž—Ž—ž”Š—ȱŒ˜—˜‘ȱ”•Šœ’ꔊœ’ȱŠ—ȱ selebihnya untuk menghitung akurasi dari hasil interpretasi. Lokasi dan sebaran obyek x Dengan melihat tipe penggunaan lahan yang aktual dilapangan, diharapkan Š™Šȱ ’Š–Š’ȱ œŽ‹Š›Š—ȱ Š›’ȱ ’™Žȱ ™Ž—žž™Š—ȱ •БЗȱ Ž›œŽ‹žǯȱ Š•ȱ ’—’ȱ ДЗȱ –Ž—“Š’ȱ Š–‹Š›Š—ȱ Š•Š–ȱ –Ž–™Ž›”’›Š”Š—ȱ ™›˜œŽœȱ ”•Šœ’ꔊœ’ȱ Š—ȱ “žŠȱ ‹’œŠȱ ’ž—ДЗȱž—ž”ȱ–Ž—Š–‹Š‘ȱ’’”ȱ ȱ¢Š—ȱ”’Šȱ™Ž›•ž”Š—ǯȱŽ–Š”’—ȱ•žŠœȱŠ—ȱ Ž›œŽ‹Š›ȱ’™Žȱ™Ž—žž™Š—ȱ•БЗȱŠ”žŠ•ǰȱœŽ–Š”’—ȱ‹Š—¢Š”ȱ’’”ȱ ȱ¢Š—ȱ‘Š›žœȱ dikumpulkan. DE.ODVLÀNDVLLWUD8QWXN0HPEXDW3HWD7XWXSDQDKDQ 104

9. 1. 2 Melakukan Pengambilan Data