33
Berbagai hal terkait dengan interaksi antara guru dan peserta didik selama proses pembelajaran, di dalam maupun di luar kelas, dengan memberikan
keteladanan tentang perilaku jujur, disiplin,percaya diri, dan bertanggung jawab.
R. METODE PEMBELAJARAN
2. Pendekatan Saintifik
S. MEDIA, ALAT, DAN SUMBER PEMBELAJARAN
1. Media a. Audio, percakapan singkat yang mengandung ungkapan meminta dan
mengungkapkan pendapat DVD Movie Rentals, Sightseeing in Town. b. Video, berbagai macam ekspresi meminta dan mengungkapkan pendapat.
2. Alat h. Laptop
i. LCD j. Speaker
k. Papan Tulis l. Spidol
3. Sumber Pembelajaran a. Sumber dari internet:
http:www.esl-lab.com http:www.youtube.com
T. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
4. Pendahuluan 20menit k. Guru memberikan salam pada peserta didik.
l. Guru mengecek kehadiran peserta didik. m. Guru mengarahkan peserta didik menggunakan beberapa pertanyaan yang
berkaitan dengan materi pembelajaran yang akan disampaikan. n. Guru menyebutkan tujuan pembelajaran.
o. Guru menyebutkan cakupan materi yang akan disampaikan. 5. Kegiatan Inti 50menit
a. Mengamati 1 Guru memutarkan audio DVD Rental Movies yang berisi ungkapan
untuk meminta dan mengungkapkan pendapat. 2 Peserta didik mendengarkan ungkapan mengenai bagaimana meminta dan
mengungkapkan pendapat. b. Menanya
34
1 Dengan arahan guru, peserta didik mempertanyakan hal yang belum atau ingin diketahui.
c. Mengumpulkan informasi 1 Secara berkelompok, peserta didik menemukan ungkapan meminta dan
mengungkapkan pendapat yang terkandung dalam comic strips. 2 Peserta didik mendapatkan input ungkapan lain yang digunakan dalam
meminta dan mengungkapkan pendapat. 3 Guru memutarkan audio Sightseeing in Town yang mengandung
percakapan mengenai meminta dan mengungkapkan pendapat. 4 Peserta didik mengerjakan latihan berupa mengisi dialog rumpang dan
soal pilihan ganda berdasarkan audio yang telah diputarkan. d. Mengasosiasi
1 Berdasarkan informasi yang telah didapat sebelumnya audio dan video, peserta didik mengklasifikasikan ungkapan untuk meminta dan
mengungkapkan pendapat. e. Mengkomunikasikan
1 Peserta didik mempresentasikan hasil klasifikasi ungkapan yang telah dilakukan sebelumnya.
2 Peserta didik membuat ungkapan meminta dan mengungkapkan pendapat sesuai dengan kata kunci yang telah disediakan.
6. Penutup 10menit i. Peserta didik, dibantu guru, menyimpulkan materi yang telah dipelajari.
j. Guru menanyakan beberapa pertanyaan kepada peserta didik untuk membantu mereka melakukan refleksi mengenai apa yang telah mereka pelajari.
k. Guru memberikan informasi mengenai rencana pembelajaran untuk pertemuan selanjutnya.
l. Guru mengakhiri kegiatan pembelajaran.
U. PENILAIAN
