57
4.2  Perencanaan, Implementasi dan Penga- wasan  Program  Manajemen  Berbasis
Sekolah  MBS  di  SDN  Lamper  Tengah 01 Semarang
4.2.1 Perencanaan  Program  Manajemen  Berbasis Sekolah  MBS  di  SDN  Lamper  Tengah  01
Semarang
Perencaaan  program  MBS  di  SDN  Lamper Tengah  01  Semarang  adalah  penyusunan  rencana
kerja  sekolah  satu  tahun  dan  rencana  kerja  sekolah empat  tahun,  yang  dinyatakan  dalam  Rencana  Kerja
dan Anggaran Sekolah RKAS. Rencana kerja tahunan dijadikan  dasar  pengelolaan  sekolah,  yang  dijalankan
dengan  prinsip  kemandirian,  kemitraan,  partisipasi, keterbukaan dan akuntabilitas.
Dalam perencanaan program MBS, sekolah juga melakukan perencanaan pengembangan tenaga pendi-
dik  guru  dan  tenaga  kependidikan  di  antaranya: 1  Membuat  usulan  penambahan  guru  mata  pelajar-
an;  2  Mengusulkan  peningkatan  kualifikasi  guru; 3  Mengusulkan  guru  untuk  di  sertifikasi;  4  Meng-
usulkan  tenaga  administrasi  dan  perpustakaan; 5 Menyusun kegiatan Kelompok Kerja Guru KKG di
gugus sekolah. SDN Lamper Tengah 01 Semarang juga melaku-
kan  perencanaan  pengembangan  sarana  dan  prasa-
58 rana  pendidikan.  Perencanaan  tersebut  meliputi:
1  Mengusulkan  penambahan  sarana  dan  prasarana, 2 Mengusulkan membuat laboratorium komputer dan
jaringan  internet,  3  mengusulkan  peningkatan jumlah  peralatan  pembelajaran,  4  Melaksanakan
perawatan  terhadap  sarana  dan  prasarana  yang  ter- sedia,  5  Penambahan  ruang  perpustakaan,  6  pe-
nambahan  ruang  kelas,  7  Penambahan  pagar  seko- lah,  8  Penambahan  ruang  laborat,  9  Penambahan
ruang komputer, 10 Penambahan komputer, 11 Pe- nambahan buku paket siswa dan buku perpustakaan,
12  Pengadaan  LCD,  13  Penambahan  alat-alat peraga, 14 Penambahan, dan 15 Penambahan kamar
mandi siswa. Berdasarkan hasil analisis data dan observasi di
lapangan  menunjukkan  bahwa  SDN  Lamper  Tengah 01 Semarang belum memiliki laboratorium dan jaring-
an  internet.  Selain  itu  jumlah  peralatan  pembelajaran yang  dimiliki  sekolah  juga  belum  sesuai  dengan
jumlah siswa yang ada sehingga perlu adanya penam- bahan.
Kepala sekolah bersama dengan anggota sekolah membuat  perencanaan  pengembangan  pembiayaan
dan  keuangan  sekolah  di  antaranya:  1  Penyusunan Rencana  Kerja  dan  Anggaran  Sekolah  RKAS  dengan
melibatkan  warga  sekolah,  2  Membuat  usulan penambahan  biaya  operasional  sekolah,  3  Membuat
laporan  pertanggungjawaban  penggunaan  anggaran sekolah,  4  Penyusunan  administrasi  penggunaan
59 keuangan sekolah.
Penyusunan  RKAS  dilakukan  sekolah  setiap awal  tahun  ajaran  baru  sekaligus  membuat  usulan
tentang  besarnya  biaya  operasional  yang  harus  di- keluarkan  sekolah  selama  satu  tahun  ke  depan.
Kepala  sekolah  bersama  dengan  komite  sekolah  juga membuat  laporan  pertanggungjawaban  penggunaan
dana sekolah setiap akhir tahun sebelum penyusunan RKAS  dan  penyusunan  administrasi  penggunaan
keuangan sekolah. Hasil  dokumentasi  di  lapangan  juga  menunjuk-
kan  bahwa  sekolah  membuat  perencanaan  pengem- bangan kesiswaan di antaranya: 1 Membuat persiap-
an  penerimaan  siswa  baru  seperti  membuat  surat keputusan  dari  kepala  sekolah  dan  pembentukan
panitia  penerima  siswa  baru,  2  melakukan  rapat  ke- naikan  kelas,  3  Menyusun  rencana  kegiatan  ekstra-
kurikuler dan pengembangan diri siswa, 4 Menyusun rencana pelaksanaan bimbingan belajar seluruh siswa
untuk peningkatan prestasi akademik. Kepala
sekolah SDN
Lamper Tengah
01 Semarang  melakukan  rapat  bersama  dengan  panitia
PPD penerimaan peserta didik pada bulan Juni setiap tahunnya.  Dalam  rapat  tersebut  membahas  tentang
pelaksanaan  PPD  mulai  dari  pendaftaran,  tes,  pengu- muman,  dan  daftar  ulang.  Kepala  sekolah  juga  mela-
kukan  rapat  dengan  guru  untuk  membahas  tentang
60 kenaikan kelas. Selain itu rapat juga dilakukan untuk
membahas  rencana  kegiatan  ekstrakurikuler  yang akan  dilaksanakan  sekolah  untuk  mengembangkan
diri  siswa,  serta  pengembangan  prestasi  siswa  baik akademik maupun non akademik.
Berdasarkan  hasil  dokumentasi  dapat  diketahui bahwa  SDN  Lamper  Tengah  01  Semarang  melakukan
perencanaan  terhadap  pengembangan  partisipasi peranserta  masyarakat  di  sekitar  lingkungan  sekolah.
Partisipasi  masyarakat  tersebut  antara  lain  sekolah mengadakan  pertemuan  dengan  orang  tua  siswa
dalam  rangka  meningkatkan  kerjasama  sekolah dengan  orang  tua  siswa  untuk  meningkatkan  prestasi
siswa.  Sekolah  juga  menyusun  rencana  pertemuan dengan  komite  sekolah  dalam  rangka  meningkatkan
peran komite sekolah. SDN Lamper Tengah 01 Semarang juga melaku-
kan  perencanaan  dalam  pengembangan  lingkungan sekolah.  Perencanaan  pengembangan  tersebut  meli-
puti penyusunan program unggulan yang akan menja- di  ciri  khas  sekolah  dalam  meningkatkan  prestasi
serta  menyalurkan  potensi  yang  dimiliki  peserta  didik agar  menghasilkan  siswa  yang  unggul.  Sekolah  juga
menyusun  rencana  untuk  kegiatan  penghijauan  seko- lah,  tujuannya  adalah  agar  tercipta  suasana  ling-
kungan  sekolah  yang  sejuk  dan  nyaman.  Selain  itu, sekolah  juga  menyusun  beberapa  program  tentang
sekolah  sehat  dan  bersih  serta  meningkatkan  rasa toleransi beragama di antara warga sekolah.
61
4.2.2 Implementasi  Program  Manajemen  Berbasis Sekolah  MBS  di  SDN  Lamper  Tengah  01