64 sekolah.
Berdasarkan data dokumentasi di lapangan menunjukkan bahwa pengembangan pembiayaan dan
keuangan sekolah di SDN Lamper Tengah 01 Semarang antara lain: 1 Belanja tidak langsung
berupa belanja pegawai, tunjangan prestasi kerja, tunjangan fungsional; 2 Belanja langsung berupa
belanja pegawai, belanja barang dan jasa, dan belanja modal.
4.2.3 Pengawasan Program Manajemen Berbasis Sekolah MBS di SDN Lamper Tengah 01
Semarang
Pengawasan pengelolaan sekolah meliputi pe- mantauan, supervisi, evaluasi, pelaporan, dan tindak
lanjut hasil pengawasan. Pemantauan pengelolaan sekolah dilakukan oleh kepala sekolah, guru, penga-
was sekolah dan komite sekolah secara teratur dan berkelanjutan untuk menilai efisiensi, efektivitas, dan
akuntabilitas pengelolaan pendidikan melalui kegiatan Evaluasi Diri Sekolah EDS dengan indikator sarana
dan prasarana sekolah, pendidik dan tenaga kependi- dikan, Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan KTSP,
Penilaian pendidikan, Penjaminan Mutu Pendidikan, dan Manajemen Berbasis Sekolah. Hasil EDS sebagai
bahan acuan pengembangan sekolah pada tahun yang akan datang.
65 Pengawasan terhadap pengembangan tenaga
pendidik di SDN Lamper Tengah 01 Semarang dilaku- kan oleh kepala sekolah dan pengawas sekolah melalui
kegiatan supervisi akademik. Supervisi pengelolaan akademik dilakukan secara terencana sesuai dengan
program supervisi yang telah dipersiapkan pada awal tahun ajaran untuk melaksanakan tugas dan fungsi
kepala sekolah. Sedangkan evaluasi terhadap pem- belajaran dilakukan oleh guru kelas dan guru mata
pelajaran. Evaluasi dan penilaian pembelajaran dila- kukan oleh guru berupa: Penentuan Kriteria Ketun-
tasan Minimal KKM, ulangan harian dilakukan apabila satu kompetensi dasar telah selesai diajarkan,
ulangan tengah semester, ulangan akhir semester, dan ulangan kenaikan kelas dan kelulusan.
Pengawasan terhadap penambahan guru dan tenaga pendidik, dilakukan oleh Dinas Pendidikan
Kecamatan Semarang Selatan. Dengan mempertim- bangkan kebutuhan guru olahraga, maka Dinas Pendi-
dikan memberikan bantuan 3 orang guru olahraga dari sekolah lain meliputi 1 orang guru olahraga untuk
kelas 1 dan kelas 2, 1 orang guru olahraga untuk kelas 3 dan kelas 4 serta 1 orang guru olahraga lagi
untuk kelas 5 dan 6. Sedangkan pengawasan untuk tenaga administrasi, kepala sekolah mengangkat tena-
ga honorer dengan memberikan surat tugas dengan masa kontrak satu tahun, dan dapat diperpanjang
pada masa kontrak berikutnya apabila yang bersang-
66 kutan memenuhi kriteria penilaian yang dilakukan
oleh kepala sekolah dengan memberikan surat tugas untuk tahun berikutnya. Begitu juga kepala sekolah
dalam pengawasan terhadap tenaga perpustakaan dimana tenaga perpustakaan diambil dari tenaga
honorer yang merangkap guru bahasa Inggris, dengan memberikan jadwal kerja dalam pelayanan perpus-
takaan pada jam di luar mengajar bahasa Inggris. Pengawasan terhadap pengusulan guru untuk
disertifikasi dengan memantau data guru melalui program sergur di internet untuk memastikan data
yang diusulkan sudah masuk pendataan. Sedangkan untuk guru yang belum bisa sertifikasi karena belum
mempunyai ijazah S1 PGSD, kepala sekolah terus memberikan dukungan dan motivasi untuk menyele-
saikan studinya dan memberikan surat izin belajar bagi yang bersangkutan.
Pengawasan peningkatan kualifikasi guru dalam kegiatan seminar, pelatihan, bimbingan teknis, dan
juga penataran. Kepala sekolah memberikan surat tugas kepada guru yang mengikuti kegiatan seminar,
pelatihan, bimbingan teknis, dan juga penataran serta menugaskan guru yang bersangkutan untuk menular-
kan ilmunya kepada guru-guru di sekolah. Pengawasan kualifikasi guru juga dilakukan
dengan kegiatan pertemuan Kelompok Kerja Guru KKG di gugus sekolah tiga kali dalam satu bulan.
Kepala sekolah mewajibkan semua guru mengikuti
67 kegiatan KKG dengan mengabsen kehadiran guru dan
meminta laporan kegiatan KKG melalui notula KKG. Dalam pengawasan pengelolaan sarana dan pra-
sarana SDN Lamper Tengah 01 meliputi komputer, jaringan internet, sebagian alat peraga pembelajaran,
ruang perpustakaan, buku paket, sedangkan usulan yang belum terealisasi meliputi komputer, ruang kelas,
sebagian pagar sekolah, ruang laborat, ruang kom- puter, kamar mandi dan LCD.
Pengawasan lab komputer dan jaringan internet, SDN Lamper Tengah 01 memberikan izin kepada
Lembaga Pendidikan Komputer dalam memenuhi fasilitas bidang TIK untuk memberikan ekstrakulikuler
komputer kepada siswa SDN Lamper Tengah 01 dan meminta laporan hasil belajar siswa pada akhir bulan
untuk dilaporkan kepada orangtua siswa. Kepala sekolah memantau ruang perpustakaan
dengan meminta laporan inventaris gedung perpusta- kaan dan kegiatan jadwal peminjaman buku perpusta-
kaan setiap bulannya kepada petugas perpustakaan. Berdasarkan hasil Focus Group Discussion FGD
dapat diketahui bahwa di SDN Lamper Tengah 01 Semarang melaksanakan kegiatan pengawasan terha-
dap program sekolah. Pengawasan tersebut dilakukan secara objektif, bertanggung jawab.
68
4.3 Peran serta Kepala Sekolah dalam Manajemen Berbasis Sekolah MBS di
