Ence Surahman, 2013 Pengaruh Penggunaan Short Message Service SMS Terhadap Peningkatan Motivasi Belajar Siswa
Dalam Proses Pembelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi Di SMP Kartika XIX-2 Bandung Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
E. Partisipan Penelitian
1. Lokasi Penelitian
Penelitian ini akan dilaksanakan di Sekolah Menengah Pertama SMP Kartika XIX-2 Bandung, JL.Pak Gatot Raya No.73 S KPAD
Keluarahan Geger Kalong Kecamatan Sukasari Bandung 40153.
2. Populasi Penelitian
Menurut Sukardi 2003 yang dimaksud dengan populasi adalah semua anggota kelompok manusia, binatang, peristiwa atau benda yang tinggal
bersama dalam satu tempat dan secara terencana menjadi target kesimpulan dari hasil akhir suatu penelitian. Bertitik tolak pada pengertian di atas, maka
populasi dalam penelitian ini yakni siswa Sekolah Menengah Pertama SMP Kartika XIX-2 Bandung kelas IX berjumlah 142 siswa.
3. Sampel Penelitian
Sementara itu sampel menurut Sugiyono 2010:118 adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut. Sementara
menurut Sukardi 2003:54 sampel adalah sebagian dari jumlah populasi yang dipilih untuk sumber data, dimana pemilihannya harus memenuhi dua syarat
yaitu jumlah sampel yang mencukupi dan profil sampel yang dipilih harus mewakili.
Adapun sampel penelitiannya akan dipilih dengan menggunakan teknik sampling probability sampling yakni teknik pengambilan sampel yang
memberikan peluang yang sama bagi setiap unsur anggota populasi untuk dipilih menjadi anggota sampel Sugiyono:2010. Penentuan sampelnya secara
Ence Surahman, 2013 Pengaruh Penggunaan Short Message Service SMS Terhadap Peningkatan Motivasi Belajar Siswa
Dalam Proses Pembelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi Di SMP Kartika XIX-2 Bandung Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
acak simple random sampling dari keempat kelas dengan proporsi tiap kelas yang sama. Jumlah total sampel yang diambil sebanyak 66 siswa untuk di bagi
menjadi dua kelas, yakni kelas eksperimen sebanyak 33 siswa dan kelas kontrol sebanyak 33 siswa.
Tabel 3.3 Sampel Penelitian
No Kelas
Jumlah Kelompok
1 VIII B
33 Eksperimen
2 VIII C
33 Kontrol
F. Teknik Pengumpulan Data