Atih Fatmawati, 2013 Implementasi Playdough dalam Menstimulasi Kemampuan Motorik Halus
Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
F. Manfaat Penelitian 1.
Bagi Anak
Membantu anak dalam meningkatkan kemampuan motorik halus melalui kegiatan yang menyenangkan.
2. Bagi Guru
Sebagai masukan dan gambaran mengenai pelaksanaan playdough untuk meningkatkan kemampuan motorik halus anak.
3. Bagi Sekolah
Sebagai rujukan dalam pengembangan atau penyediaan sarana dan prasarana yang menunjang terhadap pelaksanaan playdough dalam
meningkatkan kemampuan motorik halus peserta didik.
F. Struktur Organisasi Penulisan Skripsi
Sistematika dalam penulisan skripsi ini dibagi ke dalam lima BAB yang rangkuman pembahasannya adalah sebagai berikut:
1. Bab I Pendahuluan
Bab ini membahas mengenai latar belakang masalah, rumusan masalah, tujuan penelitian, metode penelitian, manfaat penelitian, dan stuktur
penulisan.
Atih Fatmawati, 2013 Implementasi Playdough dalam Menstimulasi Kemampuan Motorik Halus
Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
2. Bab II Landasan Teori
Bab ini membahas tentang konsep kemampuan motorik halus anak yang terdiri dari definisi motorik halus, perkembangan motorik halus,
tahapankarakteristik perkembangan motorik halus anak, pengembangan motorik halus anak, dan faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan
motorik halus anak, sedangkan untuk konsep playdough terdiri dari pengertian playdough, langkah-langkah pembuatan dough, alat-alat playdough, manfaat
playdough, dan kelebihan playdough.
3. Bab III Metode Penelitian
Bab ini membahas tentang metode penelitian yang digunakan untuk melakukan penelitian, yakni metode penelitian tindakan kelas PTK yang
terdiri dari metode penelitian yang digunakan, prosedur penelitian, teknik pengumpulan data, instrumen penelitian dan analisis data.
4. Bab IV Hasil Penelitian dsan Pembahasan
Bab ini membahas mengenai pembahasan dan penjabaran tentang pertanyaan-pertanyaan yang ada pada rumusan masalah, yang di dapatkan dari
penelitian yang dilakukan penulis selama berada di tempat penelitian.
Atih Fatmawati, 2013 Implementasi Playdough dalam Menstimulasi Kemampuan Motorik Halus
Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
5. Bab V Kesimpulan dan Rekomendasi
Bab ini membahas mengenai kesimpulan dari hasil penelitian yang dilakukan, serta rekomendasi yang bermanfaat bagi peneliti yang akan
melakukan penelitian sejenis.
Atih Fatmawati, 2013 Implementasi Playdough dalam Menstimulasi Kemampuan Motorik Halus
Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Lokasi dan Subjek Penelitian
