Tahapan Tindak Lanjut Tahapan Penentuan Pilihan
Pedoman Penelusuran Minat Peserta Didik SMP
60
untuk mengenal dan mengeksplorasi lingkungan efektif sebagai bekal pencapaian prestasi atau cita-cita kehidupan di
masa depannya. Pemahaman lingkungan bidang pekerjaan adalah proses pemahaman terhadap aktivitas produktif yang
berhubungan dengan karakteristik mata pelajaran. Kegiatan peminatan di kelas VIII bertujuan membantu
peserta didik mengenal lingkungan pendidikan dan lingkungan bidang pekerjaan aktivitas produktif, yang
meliputi 8 aspek, yaitu aspek Keagamaan, Kebahasaan, Ke- IPS-an, ke-IPA-an, Kematematikaan, Keolahragaan,
Kesenian, dan Keterampilan. Kegiatan peminatan di kelas VIII ditempuh melalui empat tahapan, yaitu tahapan
pengungkapan, pemahaman, penentuan pilihan, dan tahapan tindak lanjut.
Pada setiap tahapan pelaksanaan terdapat empat kegiatan, yaitu kegiatan awal, peralihan, inti, dan kegiatan penutup
yang membutuhkan waktu 4 jam pelajaran tatap muka, baik dilaksanakan di dalam maupun di luar kelas; atau
disesuaikan dengan kebijakan dan kondisi sekolah. Di samping itu, dalam pelaksanaannya perlu dipertimbangkan
ketersediaan aspek penunjang, baik berbentuk waktu, ruang, ketenagaan, maupun pembiayaan.
Pedoman Penelusuran Minat Peserta Didik SMP
77
pernyataan yang mungkin kurang dipahaminya. Selanjutnya, peserta didik menyelesaikan semua
pernyataan yang disediakan pada daftar cek sesuai dengan waktu yang disediakan.
d. Kegiatan Penutup Kegiatan penutup merupakan kegiatan terakhir pada
tahapan pengungkapan. Kegiatan penutup dilakukan setelah peserta didik mengisi alat ungkap secara
lengkap tidak ada yang terlewat. Setelah itu Guru BK memeriksa jawaban dan memastikan peserta didik
mengisi semua pernyataan. Akhirnya semua jawaban peserta didik dikumpulkan.