113 Nomor
No Revisi
1 Tgl.
Berlaku 1
Juli 2014
1 Menerima 5
2 Menanggapi 5
Jumlah 10
Skor penilaian : A = bersungguh – sungguh
skor = 3 B = kurang memperhatikan skor = 2
C = tidak memperhatikan skor= 1
6. Sikap sosial
d. Teknik Penilaian
: Observasi e.
Bentuk Instrumen : Lembar Observasi
f. Kisi – kisi
NO ASPEK SIKAP
INDIKATOR 1 Disiplin
c. Hadir pada kegiatan
pembelajaran d.
Selalu bertindak sesuai dengan aturan yang berlaku
2 Tanggung jawab
b. Melaksanakan tugas
sesuai dengan target kualitas
Disiplin : A = disiplin
skor = 3 B = kurang disiplin skor = 2
C = tidak disiplin skor = 1
Tanggung jawab: A = Tanggung jawab skor = 3
B = kurang Tanggung jawab skor = 2 C = tidak Tanggung jawab
skor = 1
Yogyakarta, 20 Agustus 2014 Mengetahui,
Guru Pembimbing PPL Mahasiswa PPL
Puspa Limpat Lelawati, S.Sn Ni Luh Enita M
114 Nomor
No Revisi
1 Tgl.
Berlaku 1
Juli 2014
11209241026
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Satuan Pendidikan : SMA N 1 KALASAN Mata Pelajaran : Seni Budaya Seni Tari
Kelas Semester : XII satu
Materi Pokok : Ragam 11-15 Tari Jaran Teji
Alokasi Waktu : 2 x 45 menit
U. KOMPETENSI INTI
9. Menerima, menghayati, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.
10. Menghargai perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya. 11.
Memahami pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya dan humaniora dengan wawasan kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait fenomena dan kejadian yang tampak mata. 12.
Mencoba, mengolah dan menyaji dalam ranah konkret dan abstrak sesuai dengan yang dipelajari disekolah dan dari berbagai sumber lainnya yang sama dalam sudut
pandangteori.
V. KOMPETENSI DASAR
9. Menerima, menghayati dan menghargai keragaman dan keunikan karya seni tari
sebagai bentuk rasa syukur terhadap anugerah Tuhan. 10.
Menunjukkan sikap disiplin dan bertanggung jawab didalam aktivitas berkesenian. 11.
Memahami, mengetahui, mengidentifikasi ragam 11-15 Tari Jaran Teji. 12.
Menjelaskan ragam 11-15 Tari Jaran Teji.
W. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
17. Menerima keberagaman dan keunikan ragam 11-15 Tari Jaran Teji sebagai bentuk
rasa syukur terhadap anugerah Tuhan. 18.
Menghayati keberagaman dan keunikan ragam 11-15 Tari Jaran Teji sebagai bentuk rasa syukur terhadap anugerah Tuhan.
19. Menghargai keberagaman dan keunikan ragam 11-15 Tari Jaran Teji sebagai bentuk
rasa syukur terhadap anugerah Tuhan. 20.
Menunjukkan sikap disiplin didalam aktivitas berkesenian.
