11
Bahasa Indonesia SDMI Kelas IV
5. Penulisan lembaga sekolah berikut yang tepat adalah .… a. smp negeri
b. S.M.P. Negeri c. S.m.p. Negeri
d. SMP Negeri
6. Kalimat yang mengungkapkan perasaan tidak senang adalah .… a. Aku betah tinggal di rumah nenek.
b. Aku akan ke sana lagi karena pemandangan itu indah. c. Wah. Indah sekali bajumu
d. Saya enggan pergi dengan anak itu.
7. “Saya permisi ke belakang, Bu” Kata sapaan dalam kalimat di atas ialah ….
a. saya b. permisi
c. ke belakang d. Bu
8. Anak-anak latihan sepak bola di lapangan. Kata depan pada kalimat di atas adalah ….
a. anak-anak b. latihan
c. sepak bola d. di
9. Penampilan para peserta … oleh tiga juri. a. dinilai
b. dilihat c. diamati
d. disaksikan
12
Bahasa Indonesia SDMI Kelas IV
10. Pembawa acara memanggil …. untuk tampil di atas panggung. a. panitia
b. juri c. penonton
d. peserta
II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini
1. Aku dijuluki si kutu buku. Setiap ada waktu luang, kugunakan untuk membaca di perpustakaan.
Apakah tema kutipan di atas?
2. Jelaskan pemakaian obat batuk pada label berikut:
Obat Batuk
Aturan pakai : 1 tahun ½ sendok makan sehari, 1-12 tahun
1 sendok makan sehari, dewasa 2 sendok makan sehari
3. Apakah hobi kalian? Jelaskan keuntungan dan kerugiannya 4. besok bapak tidak ada di rumah kata rudi.
Tulislah kalimat tersebut dengan benar 5. Tulislah kegiatanmu di rumah, dari pulang sekolah hingga akan
tidur malam
13
Bahasa Indonesia SDMI Kelas IV
Tujuan Pembelajaran
B a b B a b
B a b B a b
B a b
2 2
2 2
2
Lingkungan Sekitar
Setelah mempelajari materi ini diharapkan siswa mampu: 1. Membuat gambar atau denah berdasarkan penjelasan yang
didengar 2. Mendeskripsikan tempat sesuai dengan denah atau gambar
dengan kalimat yang runtut 3. Melakukan sesuatu berdasarkan petunjuk pemakaian yang
dibaca
Rudi mengajak Andi bermain ke rumahnya. Rudi kemudian memberikan petunjuk letak rumahnya. Andi mendengarkan dengan baik-
baik dan mencatatnya. Andi berangkat ke rumah Rudi. Tanpa menemui kesulitan Andi sampai ke rumah Rudi. Hal ini karena Andi mendengarkan
dan memahami petunjuk dengan baik.
Kalian tentu ingin seperti Andi, tidak menemui kesulitan mendengarkan petunjuk melakukan sesuatu. Bagaimana caranya? Dalam
bab ini kalian akan mempelajarinya. Sebelum mempelajari lebih jauh, coba kalian perhatikan peta konsep berikut.
Kata kunci: denah, petunjuk
Peta Konsep
Lingkungan sekitar Memahami petunjuk pemakaian
Hobi Mendengarkan petunjuk
Mendiskripsikan suatu benda
