Kelas X SMAMASMKMAK
18
2. Dalam al-Asmā’u al-¦usnā terdapat sifat-sifat Allah Swt. yang wajib dipercayai
kebenarannya dan dijadikan petunjuk jalan oleh orang yang beriman dalam bersikap dan berperilaku.
3. Orang yang beriman akan menjadikan tujuh sifat Allah Swt. dalam al-Asmā’u al-¦
usnā sebagai pedoman hidupnya, dengan berperilaku: adil, pemaaf, bijaksana, menjadi pemimpin yang baik, selalu berintrospeksi diri, berbuat baik
dan berkasih sayang, bertakwa, menjaga kesucian, menjaga keselamatan diri, berusaha menjadi orang yang terpercaya, memberikan rasa aman pada orang
lain, suka bersedekah, dan sebagainya.
4. Al-Kar
³
m mempunyai ari Yang Mahamulia, Yang Mahadermawan atau Yang
Maha Pemurah. Allah Mahamulia di atas segala-galanya, sehingga apabila seluruh makhluk-Nya idak ada satu pun yang taat kepada-Nya, idak akan
mengurangi sedikitpun kemuliaan-Nya. 5.
al-Mu’m
³
n dapat dimaknai Allah sebagai Maha Pemberi rasa aman bagi makhluk ciptaan-Nya dari perbuatan §alim.
Allah adalah sumber rasa aman dan keamanan dengan menjelaskan sebab- sebabnya.
6. Al-Wak
³
l mempunyai ari Yang Maha Pemelihara atau Yang Maha Terpercaya.
Allah memelihara dan menyelesaikan segala urusan yang diserahkan oleh hamba kepada-Nya tanpa membiarkan apa pun terbengkalai.
7. Al-Mat
³
n berari bahwa Allah Mahasempurna dalam kekuatan dan kekukuhan-
Nya. Kekukuhan dalam prinsip sifat-sifat-Nya, idak akan Allah melemahkan suatu sifat-Nya. Allah juga Mahakukuh dalam kekuatan-kekuatan-Nya.
8. Al-Jāmi’ berari Allah Maha Mengumpulkan dan mempunyai kemampuan untuk
mengumpulkan segala sesuatu yang ada di langit dan di bumi. Kemampuan Allah SWT tersebut tentu idak terbatas sehingga Allah mampu mengumpulkan
segala sesuatu, baik yang serupa maupun yang berbeda, yang nyata maupun yang gaib, yang terjangkau oleh manusia maupun yang idak bisa dijangkau
oleh manusia, dan lain sebagainya. 9. Al-Adl
berari Mahaadil. Keadilan Allah SWT bersifat mutlak, idak dipengaruhi apa pun dan siapa pun. Allah Mahaadil karena Allah selalu menempatkan
sesuatu pada tempat yang semesinya, sesuai dengan keadilan-Nya yang Mahasempurna.
10. Al-Ākhir berari ©at Yang Mahaakhir. Mahaakhir di sini dapat diarikan bahwa
Allah Swt. adalah ©at yang paling kekal. Tidak ada sesuatu pun setelah-Nya. Tatkala semua makhluk, bumi seisinya hancur lebur, Allah Swt. tetap ada dan
kekal.
Evaluasi
A. Uji Pemahaman
1. Bagaimana cara kita untuk meneladani al-Asmā’u al-¦usnā al-Kar
³
m? 2. Jelaskan manfaat dari meneladani
al-Asmā’u al-¦usnā al-Wak
³
l
diunduh dari
psmk.kemdikbud.go.idpsmk
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
19
3. Bagaimana cara kita untuk meneladani al-Asmā’u al-¦usnā al-Adl
4. Bagaimana strategi kita untuk dapat meneladani al-Asmā’u al-¦usnā al-Mat
³
n? 5. Jelaskan manfaat dari meneladani
al-Asmā’u al-¦usnā al-Ākhir
Releksi Berilah tanda
checklist yang sesuai dengan dorongan hai kamu menanggapi pernyataan-pernyataan yang tersedia
No Pernyataan
Kebiasaan Selalu
Sering Jarang
Tidak Pernah
Skor 4 Skor 3 Skor 2 Skor 1
1 Saya idak ingin membuat onar di
sekolah dan di masyarakat. 2
Saya ingin memaakan teman yang menyakii hai saya.
3 Bila melihat orang yang
membutuhkan pertolongan, saya berkeinginan untuk memberikan
pertolongan.
4 Saya berkeinginan untuk
memberi nasihat, mengajak, dan mempelopori teman-teman untuk
beribadah dan berbuat kebajikan.
5 Saya berusaha idak mengeluh saat
mendapat musibahcobaan. 6
Saya sangat takut keika mengingat kemaian.
7 Saya bersungguh-sungguh saat
diberi tugas. 8
Memberikan solusi kepada teman yang mendapat masalah.
9 Saya berusaha meningkatkan amal
baik agar catatan amal baik saya terus bertambah.
10 Mudah memaakan kesalahan
temanorang lain.
diunduh dari
psmk.kemdikbud.go.idpsmk
Kelas X SMAMASMKMAK
20
BAB 2
Berbusana Muslim dan Muslimah Merupakan Cermin Kepribadian
dan Keindahan Diri
Berbusana Muslim dan Muslimah Merupakan Cermin Kepribadian dan
Keindahan Diri
Berpakaian Sesuai dengan Ketentuan Syariat Islam dalam Kehidupan
Sehari-hari
Perintah menutup aurat
Memahami aurat dan batasan- batasannya
Memahami dalil menutup aurat Menunjukkan perilaku berbusana
muslimmuslimah
Membiasakan perilaku berbusana muslimmuslimah dalam
kehidupan sehari-hari Makna busana muslimmuslimah
diunduh dari
psmk.kemdikbud.go.idpsmk
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
21
Membuka Relung Hati
Cermai kisah berikut
Bagi Anda yang menyukai ilm-ilm Indonesia tahun 90-an pasi sudah idak
asing lagi dengan sosok aktris canik Inneke Koesherawai. Anak kelima
dari enam bersaudara ini mengawali kariernya di dunia perilman Indonesia
bertema syur sehingga membuat dirinya lekat dengan sebutan bintang ilm
“panas”. Perempuan kelahiran Jakarta 37 tahun
silam ini, sejak tahun 2001 berubah total. Ia memutuskan untuk memakai
jilbab. Namun, dia berkeyakinan bahwa berjilbab juga harus diikui
dengan perubahan ingkah laku dalam kesehariannya. Dia idak mau dianggap
berjilbab, tetapi idak memberi contoh kepada mereka yang idak berjilbab. Lama menjadi selebrii yang konsisten berjilbab, Inne, panggilan akrab Inneke,
makin giat dan yakin. Dirinya pun merasa bahwa berjilbab adalah wujud syi’ar atas agama yang dia peluk. “Berjilbab itu salah satu bentuk syi’ar saya kepada orang lain.
Dengan orang melihat saya seperi ini dan orang bisa ikuin saya untuk berjilbab, itu dampaknya sangat baik,” kata Inne saat ditemui di
Indonesia Islamic Fashion Fair 2013
di JCC, Jakarta, Kamis 305, seperi dilansir situs kapanlagi.com. Selama memakai jilbab, Inneke mengaku lebih merasakan ketenangan.
“Perbedaan setelah pakai jilbab adalah bahagia dunia akhirat, ketenangannya beda, menemukan ketenangan yang luar biasa,” ujarnya kala itu. Inneke juga pernah
mengatakan bahwa keputusan dia untuk mengenakan jilbab bukan karena mengikui “tren” atau karena dari keinginan pihak lain. Dia menyebut keinginannya memakai
jilbab semata-mata karena panggilan hai mengikui jalan Allah Swt. Perempuan yang sudah bermain di belasan judul ilm layar lebar ini selalu berusaha untuk tampil
modis dengan jilbabnya, tanpa harus mengurangi tuntunan syar’iah. Dikuip dari: htp:www.merdeka.comperisiwainneke-koesherawai-dari-aris-panas-hingga-
akhirnya berhijab.html
Akivitas 1:
Carilah melalui berbagai media, para aktrisaktor atau public igure yang telah
mengubah penampilan cara berpakaiannya secara islami. Kemudian, berilah kesimpulan tentang perubahan penampilan tersebut, apakah sudah mencerminkan
sikap pribadi yang baik ataukah belum
Sumber: htphiburan.plasa.msn.comphotoviewer. editor.aspxcp-documenid=250576122page=22
Gambar 2.1
diunduh dari
psmk.kemdikbud.go.idpsmk
Kelas X SMAMASMKMAK
22
Mengkritisi Sekitar Kita
Cermai wacana berikut
Tren berbusana muslimah di kalangan perempuan Indonesia beberapa tahun terakhir ini merupakan fenomena yang menggembirakan. Tentu hal ini sangat
berbeda dengan kondisi sebelumnya. Semangat perempuan Indonesia untuk mengenakan jilbab hampir dapat dijumpai di semua area publik, baik di lingkungan
pemerintahan maupun di lingkungan swasta. Fenomena ini merupakan dampak posiif media yang memberikan informasi tentang para aktris atau public igure
lainnya yang menyadari peningnya melaksanakan salah satu ajaran Islam mengenai menutup aurat.
Namun demikian, jika perilaku berbusana muslimah hanya disebabkan tren dan bukan karena kesadaran keagamaan yang memerintahkan kaum hawa dalam
menutup aurat , dikhawairkan akan dapat mencederai ajaran Islam itu sendiri.
Betapa idak, banyak dijumpai para perempuan yang secara §ahir sudah berbusana secara Islami, tetapi akhlak dan perilakunya belum mencerminkan makna hakiki dari
ajaran Islam untuk menutup aurat. Misalnya, masih banyak perempuan berjilbab
yang berpacaraan, berboncengan motor dengan orang yang bukan ma¥ramnya dengan begitu mesra, dan lain sebaginya. Tentu saja hal tersebut sangat idak sesuai
dengan maksud menutup aurat. Idealnya, para perempuan muslim yang telah berbusana sesuai dengan perintah agama, mampu menampilkan pribadi yang dapat
menjadikan contoh bagi orang yang belum melaksanakannya.
Sebagai renungan bersama, mari diskusikan pernyataan yang sering muncul di tengah-tengah masyarakat, “Lebih baik idak berjilbab, tetapi sopan pada sesama,
menjaga perkataan dusta dan gibah, dan lainnya daripada berjilbab tetapi idak berakhlak baik pada sesama.” Bagaimana pendapat kamu tentang hal tersebut?
Akivitas 2:
Akhir-akhir ini muncul perdebatan tentang penggunaan jilbab di kalangan polisi wanita Polwan oleh Mabes Polri. Ada pihak yang idak menyetujui dengan rencana
tersebut dengan alasan yang belum jelas. Kemukakan pendapat kamu tentang
hal tersebut Bagaimana dengan larangan di sejumlah perusaan atau dunia kerja terhadap pekerja yang berjilbab?
diunduh dari
psmk.kemdikbud.go.idpsmk
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
23
Memperkaya Khazanah Peserta Didik
A. Memahami Makna Busana MuslimMuslimah dan Menutup Aurat
