22
D. Pertanyaan Penelitian
1. Bagaimanakah
membuat media pembelajaran
interaktif pengenalan
komponen dan penafsiran gambar kerja instalasi penerangan bangunan gedung menggunakan
macromedia flash profesional 8 pada mata pelajaran instalasi penerangan listrik ?
2. Bagaimanakah
kelayakan media pembelajaran interaktif pengenalan
komponen dan penafsiran gambar kerja instalasi penerangan bangunan gedung menggunakan
macromedia flash profesional 8 pada mata pelajaran instalasi penerangan listrik ?
23
BAB I I I METODE PENELI TI AN
A. Jenis Penelitian
Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan Research and
Development. Produk yang dikembangkan dalam penelitian ini yaitu media pembelajaran interaktif pengenalan komponen dan penafsiran gambar kerja
instalasi penerangan bangunan gedung menggunakan
macromedia flash profesional
8. Media pembelajaran yang dihasilkan kemudian divalidasi,
perbaikan desain dengan melakukan revisi terhadap produk utama sesuai dengan saran-saran dari ahli media dan ahli materi, dan uji coba produk dengan
melakukan uji bagian kecil siswa dan uji bagian besar siswa, kemudian digunakan siswa maupun guru dalam pembelajaran di sekolah. Penelitian ini
lebih difokuskan terhadap pengembangan media pembelajaran interaktif pengenalan komponen dan penafsiran gambar kerja instalasi penerangan
bangunan gedung di SMK Negeri 1 Sedayu menggunakan macromedia flash
profesional 8. Jadi penelitian ini hanya sebatas menguji kelayakan terhadap media pembelajaran yang akan digunakan dalam proses pembelajaran.
B. Model Pengembangan
Penelitian ini mengacu pada model pengembangan Air Terjun waterfall
Roger S. Pressman. Pemilihan model air terjun waterfall didasari oleh
pendekatan yang sistematis dan berurutan sekuensial . Model air terjun
waterfall pada pengembangan perangkat lunak, yang dimulai dengan spesifikasi kebutuhan pengguna dan berlanjut melalui tahapan-
tahapan perencanaan
planning, pemodelan
modeling, konstruksi
Kategori