Pada kolom 7, nilai yang diperoleh hanya digunakan untuk menentukan

PROGRAM PENGAYAAN Sekolah : MAN 3 Yogyakarta KelasSemester : XII Materi : Pertumbuhan dan Pembangunan Ekonomi Ulangan harian ke : 2 Tanggal ulangan pengayaan : KKM : 75 No. Nama Siswa Nilai Bentuk Pengayaan 1. 2. 3. 4. 5. Sleman, ______________ 2016 Mengetahui, Guru Mata Pelajaran Ekonomi Mahasiswa PPL Magang III Arini, S.Pd Nurul Fitriani NIP. 197206171999032003 NIM 13804241024 Pelaksanaan Program Pengayaan 1. Cara yang dapat ditempuh a. Memberikan soal-soal latihan berupa analisis kasus tentang pertumbunan dan pembangunan ekonomi 2. Materi dan waktu pelaksanaan program pengayaan a. Materi program pengayaan yang diberikan tentang pertumbunan dan pembangunan ekonomi berupa pengembangan materi melalui analisis kasus yang ada disekitar kita b. Waktu pelaksanaan program pengayaan adalah: 1 Setelah mengikuti tesulangan KD tertentu atau kesatuan KD tertentu dan atau 2 Pada saat pembelajaran dimana siswa yang lebih cepat tuntas dibanding dengan teman lainnya maka dilayani dengan program pengayaan

H. MEDIA, ALAT PEMBELAJARAN DAN SUMBER BELAJAR

1. Media a. Power Point tentang Pendapatan Nasional 2. Alat a. LCD Proyektor b. Laptop c. HP 3. Sumber Belajar a. Alam. S. 2007. Ekonomi untuk SMA dan MA kelas X. Jakarta: Esis Sleman, 9 September 2015 Mengetahui, Guru Mata Pelajaran Ekonomi Mahasiswa PPL Magang III Arini, SPd NIP. 19720617199903 2 003 Nurul Fitriani NIM. 13804241024 Lampiran 1 Instrumeen Penilaian Pengetahuan Instrumen penilaian dengan teknik tes tertulis A. Lembar Penilaian Indikator: 3.1.1.Siswa mampu menjelaskan pengertian pendapatan nasional 3.1.2. Siswa mampu menjelaskan manfaat pendapatan nasional 3.1.3. Siswa mampu menyebutkan komponen-komponenkonsep pendapatan nasional 3.1.4.Siswa mampu menjelaskan komponen-komponenkonsep pendapatan nasional 3.1.5.Siswa mampu menjelaskan metode penghitungan pendapatan nasional 3.1.6.Siswa mampu menjelaskan pengertian pendapatan per kapita 3.1.7.Siswa mampu menyebutkan manfaat perhitungan pendapatan per kapita 3.1.8.Siswa mampu mendeskripsikan disribusi pendapatan LEMBAR PENILAIAN KOMPETENSI PENGETAHUAN Kelas : XI Materi : Pendapatan Nasional No. Nama Siswa Skor diperoleh

B. Kriteria Penilaian

Nilai peserta didik = x 100

C. Rubrik Penilaian Tes Tertulis RUBRIK PENILAIAN KOMPETENSI PENGETAHUAN Tes Tertulis-

Uraian Kompetensi Dasar Indikator Butir soal Kunci Jawaban 3.1. Mendeskripsikan konsep dan metode penghitungan pendapatan nasional 3.1.1. Siswa mampu menjelaskan pengertian pendapatan nasional 3.1.2. Siswa mampu menjelaskan manfaat pendapatan nasional 3.1.3. Siswa mampu menyebutkan komponen- komponenkonsep pendapatan nasional 3.1.4. Siswa mampu menjelaskan komponen- komponenkonsep pendapatan nasional 3.1.5. Siswa mampu menjelaskan metode penghitungan pendapatan nasional 3.1.6. Siswa mampu menjelaskan pengertian