PJOK SD KK G
115
E. Latihan Kasus Tugas
1. Latihan Jawablah pertanyaan pertanyaan di bawah ini :
a. Jelaskan peran ilmu sosiologi dalam pembelajaran PJOK b. Jelaskan beberapa faktor yang menjadi penyebab munculnya problema
sosiologi dalam pembelajaran PJOK. c. Jelaskan perbedaan pemahaman teori internalisasi dan teori
konstruktivis dalam membenahi masalah sosial dalam pembelajaran PJOK.
2. Contoh kasus Pada saat pembelajaran pendidikan jasmani di sekolah terjadi perkelahiran
antara siswa etnis Cina yang sedang bermain sepakbola dengan anak-anak yang lain. Selama ini siswa yang etnis Cina ini dikenal baik dalam beberapa
pelajaran di kelas dan anaknya cenderung pendiam. Walaupun pendiam, namun anak ini cukup memiliki bakat dalam bermain sepak bola.
Identifikasikanlah faktor penyebab perkelahian tersebut dan uraikan saran anda sebagai guru ketika menangani hal tersebut.
116
Kegiatan Pembelajaran 3
F. Rangkuman
Sosiologi adalah ilmu yang mempelajari struktur dan proses-proses sosial, termasuk di dalamnya perubahan sosial. Struktur sosial adalah keseluruhan jalinan antara
unsur-unsur sosial yang pokok, yang meliputi kaidah sosial, lembaga sosial, kelompok sosial, dan lapisan sosial. Sedangkan proses sosial adalah pengaruh timbal
balik di antara berbagai dimensi kehidupan bersama.Sosiologi olahraga berupaya membahas perilaku sosial manusia, baik sebagai individu maupun kelompok, dalam
situasi olahraga. dalam pembelajaran PJOK banyak sekali aktivitas yang membutuhkan sikap disiplin, kerjasama, saling menghargai, sportif, tanggungjawab
dsbnya. Selain itu juga dengan adanya suasana kompetitif tentunya juga akan melatih individu untuk saling menerima anggota tim dan saling bekerja sama,
sehingga stabilitas emosi juga makin matang. Secara umum, masalah sosiologi dalam berbagai aktivitas olahraga bisa disebabkan
karena perbedaan gender, perbedaan kelas sosial dan juga perbedaan ras serta etnis. Selain itu perbedaan kemampuan fisik dan keterampilan motorik juga akan
berdampak kepada munculnya berbagai problem sosial jika tidak ditangani secara tepat oleh guru PJOK.
Sosiologi olahraga sangat berhubungan dengan karakter manusia karena sifatnya sebagai manusia sosial maka dari pembelajaran ini akan sangat mudah seharusnya
dalam menanamkan sifat penguatan pendidikan karakter. Adapaun penguatan pendidikan karakter yang akan dikembangkan dalam materi ini adalah
mengembangkan nilai kemandirian yaitu merupakan sikap dan perilaku tidak bergantung pada orang lain dan mempergunakan segala tenaga, pikiran, waktu
untuk merealisasikan harapan, mimpi dan cita-cita, kejujuran, tanggungjawab integritas serta menumbuhkan sikap menghargai, kerjasama, komitmen atas
keputusan bersama, musyawarah mufakat, mencerminkan tindakan menghargai semangat kerjasama dan bahu membahu menyelesaikan persoalan bersama gotong
royong