1. Home
  2. Lainnya

Desain Penelitian Tempat dan Waktu Penelitian 1. Subyek Penelitian

40

BAB III METODE PENELITIAN

A. Desain Penelitian

Penelitian ini jika ditinjau dari data dan analisisnya termasuk dalam penelitian kuantitatif yang meneliti pengaruh antara variabel terikat dan variabel bebas. Semua informasi atau data diwujudkan dalam bentuk angka dan analisisnya berdasarkan analisis statistik, yang menunjukan pengaruh kerja part-time terhadap aktivitas belajar dan prestasi akademik mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta.

B. Tempat dan Waktu Penelitian 1.

Lokasi Penelitian Penelitian ini dilakukan di Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta.

2. Waktu Penelitian

Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Juni 2016 sampai dengan selesai.

C. Subyek Penelitian

Subyek dalam penelitian ini adalah mahasiswa S1 di Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta jurusan kependidikan dan non- kependidikan baik itu yang bekerja maupun yang hanya kuliah saja. 41 1. Populasi Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa kependidikan dan non-kependidikan jenjang strata 1 S1 angkatan 2013 Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta atau yang sedang duduk pada semester 6 dikarenakan masih tergolong mahasiswa yang masih aktif dalam perkuliahan di kampus dan sudah memasuki semester yang akan menuju semester akhir sehingga jadwal perkuliahan tidak terlalu padat, yakni sejumlah 521 orang baik yang melakukan kerja part-time atau tidak. Berikut tabel jumlah mahasiswa Fakultas Ekonomi angkatan 2013 pada tiap prodi. Tabel 3. Jumlah Mahasiswa Angkatan 2013 Prodi Jurusan Jumlah Mahasiswa Pend. Administrasi Perkantoran 98 Pendidikan Ekonomi 84 Pendidikan akuntansi 124 Manajemen 97 Akuntansi 118 Jumlah 521 Sumber : Kasubag Akademik dan Kemahasiswaan FE UNY data diolah 2. Sampel Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh jumlah populasi, yakni berjumlah 512 mahasiswa dengan teknik yang digunakan dalam pengambilan sampel adalah teknik proportional random sampling dimana semua individu dalam populasi memiliki peluang untuk terpilih menjadi anggota sampel. Penentuan besarnya sampel menggunakan teknik pengambilan sampel berdasarkan rumus Issac Michael dengan taraf 42 kesalahan 5. Perhitungan jumlah masing-masing sampel pada tiap program studi mengunakan rumus: P= × Keterangan: P = Proporsi pada tiap program studi nD = Jumlah mahasiswa pada tiap program studi nT = Total populasi S = Jumlah sampel yang diambil Sugiyono, 2013: 130 Tabel 4. Distribusi Sampel Penelitian Mahasiswa FE UNY Angkatan 2013 Prodi Jurusan Jumlah Mahasiswa Sampel Pend. Administrasi Perkantoran 98 39 Pendidikan Ekonomi 84 33 Pendidikan akuntansi 124 49 Manajemen 97 38 Akuntansi 118 46 Jumlah 521 205 Sumber : Kasubag Akademik dan Kemahasiswaan FE UNY data diolah

D. Definisi Operasional Variabel

Dokumen yang terkait

Pengaruh Kepemimpinan Camat Terhadap Kinerja Pegawai (Studi Pada Kantor Camat Medan Selayang)

40 275 91

Pemodelan Aturan Dalam Memprediksi Prestasi Akademik Mahasiswa Politeknik Negeri Medan Dengan Kernel K-Means Clustering

3 77 75

Pengaruh Motivasi Berprestasi terhadap Kinerja Perawat dalam Asuhan Keperawatan Pasien Gangguan Jiwa di Rumah Sakit Jiwa Daerah Provinsi Sumatera Utara, Medan

0 39 6

PENGARUH KARAKTER BUDAYA AKADEMIK DAN EFIKASI DIRI (SELF EFFICACY) TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN TATA NIAGA FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI MEDAN TAHUN AKADEMIK 2015/2016.

0 3 32

PENGARUH EFIKASI DIRI DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI MEDAN.

4 14 39

PENGARUH DISIPLIN BELAJAR DAN MANAJEMEN WAKTU TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN EKONOMI ANGKATAN 2013 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI MEDAN.

0 7 31

PENGARUH PERSEPSI MAHASISWA TENTANG KINERJA DOSEN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI PADA MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

0 0 136

PENGARUH AKTIVITAS BELAJAR DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI ANGKATAN 2013 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

0 1 124

PENGARUH KEAKTIFAN MAHASISWA DALAM ORGANISASI DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

9 38 154

PENGARUH KECERDASAN INTELEKTUAL DAN KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS TADULAKO

0 0 8