Instrumen Penelitian METODE PENELITIAN

G. Instrumen Penelitian

Instrumen penelitian merupakan alat yang digunakan untuk mengukur fenomena alam maupun sosial yang diamati. Instrumen penelitian ini antara lain: 1. Pedoman Observasi Pedoman observasi untuk mengamati secara langsung kondisi fisik dan sarana prasarana yang ada di laboratorium Administrasi Perkantoran SMK Negeri 2 Magelang. Kisi-kisi observasi dapat dilihat pada tabel 2. Tabel 2. Kisi-kisi Observasi No Indikator 1 Kondisi prasarana 2 Kondisi sarana 3 Penyimpanan alat 4 Pelaksanaan tata tertib 2. Pedoman Dokumentasi Dokumentasi digunakan untuk memperoleh data dalam bentuk gambar, arsip maupun buku yang mempunyai sifat mendukung dalam penulisan skripsi. Kisi-kisi dokumentasi dapat dilihat pada tabel 3. Tabel 3. Kisi-kisi Dokumentasi No Indikator 1 Jadwal penggunaan laboratorium 2 Jadwal pelajaran SMK Negeri 2 Magelang 3 Tata tertib laboratorium 4 Struktur organisasi 5 Ruang Laboratorium Administrasi Perkantoran 6 Data siswa kelas XI dan XII Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran 7 Data guru KKAP dan pengelola laboratorium AP Berdasarkan data jadwal penggunaan laboratorium dan jadwal pelajaran SMK Negeri 2 Magelang pada dokumentasi yang diperoleh, digunakan untuk menghitung used factor laboratorium pada indikator proses. 3. KuesionerAngket Instrumen kuesionerangket dalam penelitian ini digunakan untuk mengungkap data tentang efektivitas pemanfaatan laboratorium Administrasi Perkantoran SMK Negeri 2 Magelang. Jenis kuesionerangket yang digunakan yaitu kuesionerangket tertutup dengan menggunakan skala pengukuran rating scale dengan bentuk checklist. Responden tinggal memilih salah satu jawaban yang telah disediakan yang sesuai. Rating scale merupakan skala pengukuran yang dilakukan dengan cara menjawab salah satu jawaban kuantatif yang telah disediakan. Skor untuk setiap alternatif jawaban yang dipilih dapat dilihat pada tabel 4. Tabel 4. Skor alternatif jawaban Pernyataan Skor Selalu 4 Sering 3 Pernah 2 Tidak Pernah 1 Berikut kisi-kisi instrumen untuk siswa dan guru: a. Siswa Kisi-kisi kuesionerangket untuk siswa dapat dilihat pada tabel 5. Tabel 5. Kisi-kisi kuesionerangket untuk siswa No Indikator Nomor Butir Jumlah Butir Soal Input 1 Pengguna laboratorium 1,2,3,4,5,6,7,8,9, 10,11,12,13 13 2 Fasilitas laboratorium 14,15,16,17,18,19 6 Proses 3 Prosedur menggunakan sarana laboratorium 20,21,22,23,24 5 4 Alokasi waktu 25,26,27,28 4 Output 5 Pemanfaatan laboratorium sebagai sarana dan sumber belajar 29,30 2 Jumlah 30 b. Guru Kisi-kisi kuesionerangket untuk guru dapat dilihat pada tabel 6. Tabel 6. Kisi-kisi kuesionerangket untuk guru No Indikator Nomor Butir Jumlah Butir Soal Input 1 Pengguna laboratorium 1,2,3,4,5, 6,7,8,9,10 10 2 Fasilitas laboratorium 11,12,13,14 4 Proses 3 Prosedur menggunakan sarana laboratorium 15,16 2 4 Alokasi waktu 17,18,19 3 Output 5 Pemanfaatan laboratorium sebagai sarana dan sumber belajar 20,21 2 Jumlah 21 c. Pengelola Kisi-kisi kuesionerangket untuk pengelola dapat dilihat pada tabel 7. Tabel 7. Kisi-kisi kuesionerangket untuk pengelola No Indikator Nomor Butir Jumlah Butir Pernyataan Input 1 Pengguna laboratorium 1,2,3,4 4 2 Fasilitas laboratorium 5,6,7,8,9 5 Proses 3 Prosedur menggunakan sarana laboratorium 10,11 2 4 Alokasi waktu 12,13,14 3 Output 5 Pemanfaatan laboratorium sebagai sarana dan sumber belajar 15,16,17 3 Jumlah 17

H. Uji Coba Instrumen Penelitian