Fungsi Kelanjutan Survival Function Fungsi Hazard The Hazard Function
a. Hasil analisis kelanjutan studi siswa laki-laki dan perempuan
Gambar 3 Grafik fungsi kelanjutan studi siswa laki-laki dan perempuan Pada Gambar 3 di atas menunjukkan bahwa siswa perempuan kelanjutan
studinya lebih baik dibandingkan dengan siswa laki-laki 89 vs 73. Artinya dari 100 siswa perempuan masuk SDMI yang lulus tepat waktu 6 tahun ada 89
siswa dan yang mutasi, keluar dan tidak naik kelas ada 11 siswa. Namun demikian, berdasarkan uji Kolmogorov-Smirnov tidak ada perbedaan signifikan
kelanjutan studi siswa laki-laki dan perempuan p-value=0,203. b. Hasil analisis kelanjutan studi siswa sekolsh negeri dan swasta
Gambar 4 Grafik fungsi kelanjutan siswa sekolah negeri dan swasta Pada Gambar 4 menunjukkan bahwa siswa sekolah swasta kelanjutan
studinya lebih baik dibandingkan dengan siswa sekolah negeri 87 vs 82.
0.0000 0.2000
0.4000 0.6000
0.8000 1.0000
1.2000
1 2
3 4
5 6
7
Fu n
g si
Kel an
ju tan
Waktu tahun
Ŝ t P Ŝ t L
0.0000 0.2000
0.4000 0.6000
0.8000 1.0000
1.2000
1 2
3 4
5 6
7
Fu n
gsi Ke
lan ju
tan
Waktu tahun
Ŝ t N Ŝ t S
Berdasarkan uji Kolmogorov-Smirnov menyatakan tidak ada perbedaan signifikan kelanjutan studi siswa sekolah negeri dan sekolah swasta p-value=0,541.
c. Hasil analisis kelanjutan siswa sekolah umum dan madrasah
Gambar 5 Grafik fungsi kelanjutan studi siswa sekolah umum dan madrasah. Pada Gambar 5 menunjukkan bahwa, kelanjutan studi siswa madrasah lebih
baik dibandingkan dengan siswa sekolah umum 88 vs 80. Namun demikian, berdasarkan uji Kolmogorov-Smirnov menyatakan tidak ada perbedaan signifikan
kelanjutan studi siswa sekolah umum dan madrasah p-value=0,541.