1. Home
  2. Lainnya

Siswa berusaha mengerjakan permasalahan matematika dengan Siswa berusaha menyelesaikan permasalahan matematika sesuai Siswa berusaha untuk bertanya apabila ada yang belum dimengerti Siswa berusaha mengaitkan antara kehidupan sehari-hari dengan Siswa berus

75 Lembar Observasi Sikap Siswa dalam Proses Pembelajaran A. Petunjuk Pengisian Berilah tanda cek √ pada kolom sesuai pengamatan proses pembelajaran jika siswa melaksanakan aktivitas pada kolom di bawah ini B. Lembar Observasi No Siswa Pernyataan Ya Tidak Ket 1. Siswa berusaha mengerjakan permasalahan matematika dengan cara sendiri. 2. Siswa berusaha menyelesaikan permasalahan matematika sesuai langkah-langkah yang telah dipelajari. 3. Siswa berusaha untuk bertanya apabila ada yang belum dimengerti dalam pembelajaran matematika. 4. Siswa berusaha mengaitkan antara kehidupan sehari-hari dengan konsep matematika.

1. Siswa berusaha mengerjakan permasalahan matematika dengan

cara sendiri.

2. Siswa berusaha menyelesaikan permasalahan matematika sesuai

langkah-langkah yang telah dipelajari.

3. Siswa berusaha untuk bertanya apabila ada yang belum dimengerti

dalam pembelajaran matematika.

4. Siswa berusaha mengaitkan antara kehidupan sehari-hari dengan

konsep matematika. 1. Siswa berusaha mengerjakan permasalahan matematika dengan cara sendiri. 2. Siswa berusaha menyelesaikan permasalahan matematika sesuai langkah-langkah yang telah dipelajari. 3. Siswa berusaha untuk bertanya apabila ada yang belum dimengerti dalam 76 pembelajaran matematika. 4. Siswa berusaha mengaitkan antara kehidupan sehari-hari dengan konsep matematika.

1. Siswa berusaha mengerjakan permasalahan matematika dengan

cara sendiri.

2. Siswa berusaha menyelesaikan permasalahan matematika sesuai

langkah-langkah yang telah dipelajari.

3. Siswa berusaha untuk bertanya apabila ada yang belum dimengerti

dalam pembelajaran matematika.

4. Siswa berusaha mengaitkan antara kehidupan sehari-hari dengan

konsep matematika. 1. Siswa berusaha mengerjakan permasalahan matematika dengan cara sendiri. 2. Siswa berusaha menyelesaikan permasalahan matematika sesuai langkah-langkah yang telah dipelajari. 3. Siswa berusaha untuk bertanya apabila ada yang belum dimengerti dalam pembelajaran matematika. 4. Siswa berusaha mengaitkan antara kehidupan sehari-hari dengan konsep matematika. Pengamat ………………….. 77 LAMPIRAN 2 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP 78 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP SIKLUS 1 Nama Sekolah : SD Negeri Bligo 2 Mata Pelajaran : Matematika Kelas Semester : VI enam 1 satu Alokasi Waktu : 4 jp x 35 menit 2x pertemuan

A. Standar Kompetensi

Dokumen yang terkait

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK PADA SISWA KELAS IV SD N I SUMBERAGUNG KECAMATAN METRO KIBANG

0 3 62

PENINGKATAN AKTIFITAS BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) Peningkatan Aktifitas Belajar Matematika Siswa Melalui Pembelajaran Matematika Realistik (PMR) Siswa Kelas IV SD Negeri 03 Malanggaten Tahun Pelajaran 2012 / 2

0 1 17

PENINGKATAN AKTIFITAS BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) Peningkatan Aktifitas Belajar Matematika Siswa Melalui Pembelajaran Matematika Realistik (PMR) Siswa Kelas IV SD Negeri 03 Malanggaten Tahun Pelajaran 2012 / 2

0 3 14

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN REALISTIK PADA SISWA Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran Realistik Pada Siswa Kelas VI SD Negeri Sidomulyo 01 Kecamatan Gunungwungkal Kabupaten Pati.

0 1 15

PENDAHULUAN Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran Realistik Pada Siswa Kelas VI SD Negeri Sidomulyo 01 Kecamatan Gunungwungkal Kabupaten Pati.

0 0 6

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUIMODEL PEMBELAJARAN REALISTIK PADA SISWA Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran Realistik Pada Siswa Kelas VI SD Negeri Sidomulyo 01 Kecamatan Gunungwungkal Kabupaten Pati.

0 1 15

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI INTENSIFIKASI PERHATIAN ORANG TUA DI KELAS VI SD MUHAMMADIYAH 2 KOTA MAGELANG.

0 0 191

MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI PECAHAN MELALUI PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI PUCUNGREJO 2 KECAMATAN MUNTILAN, MAGELANG.

0 0 267

Peningkatan Hasil Belajar Perbandingan dan Skala melalui Pembelajaran Matematika Realistik

0 0 8

PENINGKATAN HASIL BELAJAR GEOMETRI PADA SISWA KELAS X-A MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR)

0 0 13