Pendekatan dan Jenis Penelitian

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id keadaan dan ciri unik dari responden dan pelaksanaan tanya jawab mengalir seperti percapan sehari-hari. 31 Dalam penelitian ini, wawancara yang digunakan yakni wawancara tidak terstruktur, karena dapat memberi banyak kelonggaran pertanyaan kepada klien dan wawancara tidak terstruktur biasanya dikerjakan bersama atau bergantian dengan observasi terlibat. 32 Wawancara dalam penelitian ini mengacu pada kisi-kisi pengembangan instrumen wawancara stres akademik siswa. Berikut adalah kisi-kisinya: Tabel 1.1 Kisi-kisi pengembangan instrumen wawancara stres akademik siswa Variabel Sub Variabel Indikator Deskriptor Stres A k a d e m i k S i s w a Aspek Jasmaniah Gejala Fisik Fisiologis a. Sakit Kepala b. Gangguan pola tidursulit tidur c. Lesu d. Kaku leher belakang e. Nafsu makan menurun f. Daya tahan tubuh menurun Gejala Perilaku Behavioral 1. Gugup 2. Menghindari situasi 3. Meninggalkan situasai 4. Menarik diri dari pergaulan Aspek Psikis atau Rohaniah Gejala Pemikiran Kognitif a. Sulit berkonsentrasi b. Cemas c. Mudah lupa d. Kacau pikirannya e. Daya ingat menurun 31 Lexy J. Moleong, Metodologi Penelitian Kualitatif Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2007, hal. 191. 32 Irawan Soehartono, Metodologi Penelitian Sosial Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 1995,hal. 68. digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id Gejala Suasana Hati atau Perasaan Afektif a. Mudah tersinggung b. Suasana hati mudah berubah- ubah c. Gelisah Aspek Sosial atau Lingkungan Lingkungan Fisik a. Keadaan rumah b. Sarana dan prasarana c. Lingkungan sekolah Lingkungan sosial a. Hubungan dengan teman b. Hubungan dengan guru c. Hubungan dengan orang tua

c. Dokumenasi

Dukumentasi Dokumentasi adalah salah satu metode pengumpulan data kualitatif dengn melihat atau menganalisis dokumen-dokumen yang dibuat oleh subjek sendiri atau orang lain tentang subjek. Metode dokumentasi merupakan salah satu cara yang dapat dilakukan peneliti kualitatif untuk mendapatkan gambaran dari sudut pandang subjek melalui suatu media tertulis dan dokumen lainya yang tertulis atau dibuat langsung oleh subjek yang bersangkutan. 33 Dokumentasi atau metode documenter adalah metode yang digunakan untuk menelusuri data historis. 34 Dokumentasi merupakan sebagai pelengkap dari wawancara dan obeservasi dalam penelitian. Catatan penting peristiswa yan sudah berlalu, berbentuk tulisan, gambar atau karya menumental dari seseorang. Berbentuk tulisan seperti catatan harian, sejarah Life Histories, cerita, biografi, 33 Sugiyono. Metode Penelitian Kualitatif, Kuantitatif dan RD Bandung: Alfabeta, 2011,hal.233 34 Burhan Bungin Metodologi Penelitian Sosial Surabaya: Airlangga University Press, 2001, hal. 152.