37
responden penelitian ditinjau berdasarkan jumlah responden yang aktif mengikuti kegiatan ekstrakurikuler kelas X dan kelas XI.
Tabel 1. Jumlah Subjek Ditinjau Dari Jumlah Responden Kelas X Dan XI.
No. Kelas
Jumlah Persentase
1. X
13 43
2. XI
17 57
Jumlah 30
100 Berdasarkan tabel jumlah subjek diatas, untuk memperjelas
jumlah subjek responden kelas X dan XI dapat dilihat pada diagram batang dibawah ini:
Gambar 1. Diagram Batang Jumlah Subjek Ditinjau Dari Jumlah Responden Kelas X Dan XI.
D. Instrumen dan Teknik Pengumpulan Data
1. Instrumen
Instrumen penelitian adalah alat atau fasilitas yang digunakan oleh peneliti dalam mengumpulkan data agar pekerjaannya lebih mudah dan
hasilnya lebih baik, dalam arti lebih cermat, lengkap, dan sistematis sehingga lebih mudah diolah, demikian menurut Suharsimi Arikunto
2010:203. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan kuesioner
50 100
X XI
43 57
p e
rsen tase
jumlah responden
KELAS XI KELAS X
38
atauangket untuk mengumpulkan data. Selain itu dengan angket lebih memberikan kesempatan kepada siswa atau responden untuk memberikan
informasi dengan baik dan benar. Dalam penelitian ini angket yang digunakan adalah angket tertutup, cara ini dapat memudahkan responden
untuk mengisinya. Alternatif jawaban dalam angket ini menggunakan skala Likert
merupakan jenis skala yang digunakan untuk mengukur variabel penelitian fenomena sosial spesifik, seperti sikap, minat, pendapat, dan persepsi
sosial seseorang atau sekelompok orang. Skala likert dinyatakan dalam bentuk pernyataan untuk dinilai oleh responden, apakah pernyataan itu di
dukukng atau ditolak, melalui rentang nilai tertentu. Pernyataan yang diajukan ad dua kategori, yakni pernyataan positif dan pernyataan negatif.
Pernyataan-pernyataan yang diajukan baik pernyataan positif maupun pernyataan negatif dinilai subjek sangat setuju, setuju, tidak setuju, sangat
tidak setuju. Keempat alternatif jawaban pada setiap butir pernyataan memiliki skor 4,3,2,1.
Tabel 2. Skor Alternatif jawaban
Alternatif jawaban Skor alternatif jawaban
Positif Negatif
Sangat setuju SS 4
1 Setuju S
3 2
Tidak setuju TS 2
3 Sangat tidak setuju STS
1 4
39
Dalam menyusun angket membutuhkan langkah-langkah yang harus ditempuh. Menurut Sutrisno Hadi 1991:79, ada tiga langkah yang harus
di tempuh dalam menyusun instrumen. Ketiga langkah tersebut antara lain, sebagai berikut:
a. Mendefinisikan Konstrak Mendefinisikan konstrak adalah membuat batasan-batasan
mengenai variabel yang akan diukur. Konstrak dalam penelitian ini adalah faktor-faktor yang memotivasi siswa dalam mengikuti
ekstrakurikuler sepakbola di SMA Negeri 2 Klaten. b. Menyidik Faktor
Menyidik faktor adalah tahap yang bertujuan untuk menandai faktor-faktor yang ditemukan dalam konstrak yang akan diteliti.
Adapun faktor-faktornya antara lain faktor dari dalam yaitu: fisik, minat, bakat, dan motivasi sedangkan faktor dari luar yaitu:
lingkungan, keluarga, sarana dan prasarana, serta pelatih. c. Menyusun Butir-Butir Pertanyaan
Langkah terakhir
adalah menyusun
butir-butirpertanyaan berdasarkan faktor yang menyusun konstrak. Item-item yang
merupakan penjabaran dari isi faktor. Berdasarkan faktor-faktor tersebut kemudian disusun item-item soal yang dapat memberikan
gambaran tentang keadaan faktor tersebut.
40
Tabel 3. Kisi-kisi Intrumen Uji Coba Penelitian Variabel
Faktor Indikator
Butir soal Jumlah
+ -
Faktor- faktor yang
men dorong
siswa mengikuti
kegiatan ekstrakuriku
ler sepakbola
Intern 1. Fisikjasmani
2. Minat 3. Bakat
4. Motivasi 1,2,4,5,6
7,8,9,10,11 13,14,15,17
18,19,21,22,2 3
4 12
14 19
6 6
5 6
Ekstern 1. Lingkungan
2. Keluarga 3. Sarana dan
prasarana 4. Pelatih
24,25,27,28 29,30,32,33,3
4 35,36,38,39
40,41,43,44,4 5
25 31
37
42 5
6 5
6 Jumlah
45
2. Teknik Pengumpulan Data
