Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian

Neneng Dewi Wahyuni,2013 PENERAPAN METODE INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA DI SEKOLAH DASAR Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu melakukan perbaikan pembelajaran melalui penelitian tindakan kelas Classroom Action Research dengan mengambil judul Penerapan Metode Inkuiri Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA di Sekolah Dasar.

B. Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang masalah di atas maka pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah Penerapan Metode Inkuiri Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Konsep Struktur Tumbuhan di Sekolah Dasar. Dari pokok permasalahan di atas, dijabarkan dalam bentuk pertanyaan penelitian yaitu: 1. Bagaimana proses belajar siswa dengan menggunakan metode inkuiri pada pembelajaran IPA konsep Struktur Tumbuhan di Kelas IV Sekolah Dasar? 2. Bagaimana peningkatan hasil belajar siswa dengan menggunakan metode inkuiri pada pembelajaran IPA konsep Struktur Tumbuhan di Kelas IV Sekolah Dasar?

C. Tujuan Penelitian

Dari pokok permasalahan di atas, maka tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: 1. Untuk Mengetahui proses belajar siswa dengan menggunakan metode inkuiri pada pembelajaran IPA konsep Struktur Tumbuhan di Kelas IV Sekolah Dasar? 2. Untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa dengan menggunakan Neneng Dewi Wahyuni,2013 PENERAPAN METODE INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA DI SEKOLAH DASAR Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu metode inkuiri pada pembelajaran IPA di Kelas IV Sekolah Dasar?

D. Manfaat Penelitian

Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat kepada semua pihak. Adapun manfaat secara khusus adalah sebagai berikut : 1. Memahami penerapan metode inkuiri dalam pembelajaran IPA di Sekolah Dasar khususnya di kelas IV. 2. Mempermudah pada siswa dalam memahami materi pelajaran yang disajikan dalam proses pembelajaran. 3. Membantu guru dalam upaya meningkatkan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran IPA. Sedangkan manfaat secara umum yang dapat diambil dari penelitian ini adalah sebagai berikut : 1. Sebagai salah satu cara dalam upaya meningkatkan mutu pembelajaran di Sekolah Dasar. 2. Sebagai cara guru memperbaiki proses pembelajaran di Sekolah Dasar. 3. Sebagai salah satu cara bagi guru dalam meningkatkan wawasan dalam penerapan metode inkuiri dalam pembelajaran IPA di Sekolah Dasar. Neneng Dewi Wahyuni,2013 PENERAPAN METODE INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA

Dokumen yang terkait

PENERAPAN METODE INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPA PADA SISWA KELAS VA SD NEGERI BENDAN NGISOR SEMARANG

0 24 329

PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA KONSEP SUMBER ENERGI GERAK DIKELAS IV: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas IV SD Negeri Sumampir Kecamatan Purwakarta Kota Cilegon.

0 0 26

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA Pelaksanaan Model Pembelajaran Jigsaw untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA pada Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah Plosorejo Tahun Pelajaran 2011/2012.

0 0 16

PENERAPAN METODE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 JIWAN Penerapan Metode Make A Match Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ipa Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Jiwan Karangnongko Klaten Tahun Ajaran 2012/2013.

0 3 12

PENERAPAN METODE INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA TENTANG STRUKTUR PANCA INDERA.

0 1 24

SKRIPSI PENERAPAN METODE INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MATERI GAYA PADA SISWA KELAS

0 0 22

PENGGUNAAN METODE INKUIRI DALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SDN

0 0 6

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV

0 1 7

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD NEGERI 168 PEKANBARU

0 0 15

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS IVA SD NEGERI 42 PEKANBARU

0 0 15