DAFTAR ISI
Halaman
ABSTRAK i
ABSTRACT ii
KATA PENGANTAR iii
DAFTAR ISI v
DAFTAR TABEL vii
DAFTAR GAMBAR ix
DAFTAR LAMPIRAN x
BAB I PENDAHULUAN 1
1.1. Latar Belakang Masalah 1
1.2. Identifikasi Masalah 5
1.3. Pembatasan Masalah 5
1.4. Perumusan Masalah 6
1.5. Tujuan Penelitian 6
1.6. Manfaat Penelitian 7
BAB II TINJAUAN PUSTAKA 8
2.1. Kerangka Teoritis 8
2.1.1. Konsep Belajar 8
2.1.2. Pengertian Bertanya 9
2.1.3. Keterampilan Bertanya 10
2.1.4. Tujuan Bertanya 14
2.1.5. Klasifikasi Pertanyaan 17
2.1.6. Penggolongan Pertanyaan Berdasarkan Taksonomi Marbach 19
2.1.7. Kontribusi Pertanyaan Terhadap Pembelajaran Biologi 20
2.1.8. Hal-Hal yang Mempengaruhi Keterampilan Bertanya Siswa 22
2.2. Kerangka Konseptual 26
BAB III METODE PENELITIAN 28
3.1. Lokasi dan Waktu Penelitian 28
3.2. Populasi, Sampel, dan Teknik Penyuplikannya 28
3.3. Desain Penelitian 28
3.4. Prosedur Penelitian 29
3.5. Instrumen Penelitian Alat Pengumpul Data 32
3.6. Teknik Pengumpul Data 34
3.7. Teknik Analisis Data 35
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 36
4.1. Hasil Penelitian 36
4.1.1. Jenis Pertanyaan Lisan Siswa Kelas XI IPA 36
4.1.2.Jenis Pertanyaan Siswa Secara Tulisan dalam Taksonomi Marbach 38 4.1.3. Jenis Pertanyaan Siswa secara Lisan berdasarkan Gender
39 4.1.4. Jenis Pertanyaan Siswa secara Tulisan berdasarkan Gender
42
4.2. Pembahasan 47
4.2.1. Jenis Pertanyaan Menurut Taksonomi Marbach 47
4.2.2. Jenis Pertanyaan Siswa secara Lisan 49
4.2.2.1. Jenis Pertanyaan Siswa secara Lisan berdasarkan Gender 50
4.2.3. Jenis Pertanyaan Siswa secara Tulisan 50
4.2.3.1. Jenis Pertanyaan Siswa secara Tulisan berdasarkan Gender 51
4.2.4. Hubungan Pertanyaan terhadap Hasil Belajar 52
BAB V SIMPULAN DAN SARAN 54
5.1. Simpulan 54
5.2. Saran 55
DAFTAR PUSTAKA 56
LAMPIRAN 59
DAFTAR GAMBAR
Halaman Gambar 4.1. Persentase Pertanyan Lisan Siswa Kelas XI IPA SMA
36 Gambar 4.2. Persentase Pertanyaan Tulisan Siswa Kelas XI IPA SMA
38 Gambar 4.3. Persentase Pertanyaan Lisan Siswa Laki-laki
39 Gambar 4.4. Persentase Pertanyaan Lisan Siswa Perempuan
40 Gambar 4.5. Persentase Pertanyaan Total Lisan Siswa Materi
41 Gambar 4.6. Persentase Pertanyaan Tulisan Siswa Laki-laki
42 Gambar 4.7. Persentase Pertanyaan Tulisan Siswa Perempuan
43 Gambar 4.8. Persentase Pertanyaan Tulisan Siswa Materi
44 Gambar 4.9. Persentase Pertanyaan Tulisan Tipe
45 Gambar 4.10. Persentase Pertanyaan Tulisan Siswa Laki-laki materi
46 Gambar 4.11. Persentase Pertanyaan Tulisan Siswa Perempuan materi
47
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman Lampiran 1. Silabus
59 Lampiran 2. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
61 Lampiran 3. Materi Essensial
73 Lampiran 4. Penggolongan Pertanyaan XI IPA 1
77 Lampiran 5. Penggolongan Pertanyaan XI IPA 2
96 Lampiran 6. Penggolongan Pertanyaan XI IPA 4
114 Lampiran 7. Penggolongan Pertanyaan XI IPA 7
134 Lampiran 8. Tes Hasil Belajar
150 Lampiran 9. Kunci Jawaban
156 Lampiran 10. Lembar Dokumen Pertanyaan Tulisan Siswa
157 Lampiran 11. Validitas tes
158 Lampiran 12. Reliabilitas tes
159 Lampiran 13. Daya Beda soal
160 Lampiran 14. Tabel Data Murni Rekapitulasi Pertanyaan
161 Lampiran 15. Dokumentasi Penelitian
177
1
BAB I PENDAHULUAN