3.4. Instrumen Penelitian
Data yang diperlukan dalam penelitian ini adalah aktivitas belajar dan kemampuan berbicara siswa yang menggunakan bahasa Jawa krama. Instrumen
yang digunakan untuk memperoleh data tersebut, yaitu lembar observasi, jurnal, dan wawancara.
3.4.1. Lembar Observasi
Lembar observasi digunakan untuk mengamati dan mendapatkan informasi tentang efektifitas teknik dubbing film dalam kaitannya dengan
keterampilan berbicara bahasa Jawa dengan mempertimbangkan unggah ungguh bahasa dalam rangka mencapai tujuan pembelajaran. Aspek yang diamati adalah
1 perilaku siswa selama mengikuti proses pembelajaran seperti mengganggu teman, bergurau, mengantuk, acuh tak acuh, terganggu lingkungan,
memperhatikan dengan seksama, bertanya, dan menJawab pertanyaan. 2 keterampilan siswa berbicara bahasa Jawa krama meliputi benar tidaknya
pilihan kata yang digunakan diksi, intonasi, benar tidaknya saat melafalkan kosakata Jawa artikulasi, kelancaran dalam berbicara, dan ekspresi saat berbicara.
Pedoman pengamatan keterampilan berbicara siswa menggunakan bahasa Jawa krama dapat dilihat pada tabel berikut ini.
Tabel 1. Pengamatan Berbicara Bahasa Jawa Krama Mengisi suara dalam film
NO.
Aspek Yang Diamati
Kriteria Nilai
Kategori
Penggunaan diksi tidak tepat 1 - 5
Kurang
1.
Diksi Penggunaan diksi tepat
6 - 10 Baik
Penggunaan intonasi tidak tepat 1 - 5
Kurang
2.
Intonasi Penggunaan intonasi tepat
6 - 10 Baik
Penggunaan artikulasi tidak tepat 1 - 5
Kurang
3.
Artikulasi Penggunaan artikulasi tepat
6 - 10 Baik
Berbicara tidak lancar 1 - 5
Kurang
4.
Kelancaran berbicara
Berbicara lancar 6 - 10
Baik
Sedangkan pedoman penilaian berbicara bahasa Jawa dengan menggunakan teknik dubbing film adalah sebagai berikut.
Tabel 2. Pedoman Penilaian Berbicara Bahasa Jawa No.
Kategori Rentang Nilai
1 Sangat baik
87-100 2
Baik 77-86
3 Cukup
76-76 4
Kurang 47-66
5 Gagal
0-46
3.4.2. Jurnal Jurnal digunakan untuk mencatat semua peristiwa yang terjadi saat
pembelajaran berbicara berlangsung. Jurnal dibuat oleh guru sebagai refleksi diri dan siswa membuat jurnal tentang pembelajaran mengenai berbicara
menggunakan teknik dubbing film.
3.4.3. Pedoman Wawancara Pedoman wawancara digunakan untuk memperoleh data mengenai
perilaku siswa. Pedoman wawancara berisi tanggapan siswa terhadap pembelajaran berbicara bahasa Jawa dengan teknik dubbing film.
3.5. Teknik Pengumpulan Data
Kategori