3. Apakah ada perbedaan yang signifikan hasil belajar siswa pada materi sistem
AC antara peserta didik yang menggunakan model pembelajaran
problem basid learning
PBL berbantu media peraga dengan peserta didik yang tidak mengunakan model pembelajaran
problem basid learning
PBL berbantu media peraga?
D. Tujuan Penelitian
Berdasarkan rumusan masalah yang telah dipaparkan, tujuan penelitian ini
sebagai berikut.
1. Mengetahui kelayakan media peraga dalam pembelajaran materi sistem AC
menggunakan medol pembelajaran
problem based learning
PBL; 2.
Mengetahui hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran
problem based learning
PBL berbantu media peraga sistem AC; 3.
Mengetahui apakah ada perbedaan yang signifikan, hasil belajar siswa pada materi sistem AC antara peserta didik yang menggunakan model
pembelajaran
problem basid learning
PBL berbantu media peraga dengan peserta didik yang tidak mengunakan model pembelajaran
problem basid learning
PBL berbantu media peraga.
E. Manfaat Penelitian
Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat baik secara teoretis maupun praktis bagi guru, siswa, peneliti, dan semua pihak yang terkait
dengan dunia pendidikan. Adapun manfaatnya adalah sebagai berikut. 1.
Manfaat teoretis a.
Memberikan sumbangan positif bagi pengembangan ilmu pengetahuan dalam rangka menyukseskan proses kegiatan belajar mengajar di sekolah.
b. Hasil penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat sebagai bahan kajian atau
informasi bagi yang membutuhkan. 2.
Manfaat praktis a.
Bagi sekolah Penelitian ini dapat dimanfaatkan oleh sekolah atau lembaga pendidikan
lainnya sebagai sumber informasi yang dapat dijadikan bahan evaluasi dalam kegiatan belajar mengajar.
b. Bagi guru
Penelitian ini dapat memberikan keterampilan bagi guru dalam menggunakan model pembelajaran
problem based learning
PBL berbantu media peraga pada materi Sistem AC. Selain itu hasil penelitian ini juga dapat digunakan
oleh guru untuk memilih alternatif model pembelajaran yang akan digunakan dalam proses belajar mengajar.
c. Bagi siswa
Model pembelajaran
problem based learning
PBL berbantu media peraga ini diharapakan dapat meningkatkan hasil belajar siswa dan meningkatkan
aktivitas belajar. d.
Bagi peneliti Dapat menambah wawasan tentang modelstrategi pembelajaran terhadap
peningkatan hasil belajar siswa, serta sebagai sumbangan karya ilmiah bagi perkembangan ilmu pengetahuan yang berguna bagi masyarakat.
F. Penegasan Istilah
