72
BAB III METODE PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitian
Tempat penelitian dilaksanakan di Prodi Kebidanan Universitas Wiraraja Sumenep, karena prodi ini merupakan akademi yang relatif baru,
dengan dosen bervariasi ada yang senior dan junior sehingga dikhawatirkan akan menimbulkan pengaruh terhadap pembelajaran mahasiswa. Penelitian
ini dilakukan pada tanggal 20-28 Juni tahun 2014.
B. Jenis Penelitian
Jenis penelitian ini merupakan penelitian analitik yang menggunakan pendekatan cross sectional.
C. Populasi, Sampel dan Sampling
a. Populasi
commit to user
73
Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa angkatan 2012-2013 DIII Kebidanan Universitas Wiraraja Sumenep berjumlah
60 mahasiswa. b.
Sampling Dalam penelitian ini menggunakan probability sampling.
Teknik yang dipakai untuk menentukan sampel dalam penelitian ini adalah Simple random sampling, karena pengambilan anggota sampel
dari populasi dilakukan secara acak tanpa memperhatikan strata yang ada dalam anggota populasi.
Besar sampel ditentukan dengan rumus dibawah ini:
2
1 d
N N
n
Keterangan : n = Besar Sampel N = Populasi
d = Tingkat Kesalahan yang digunakan 0,05 Nursalam, 2007.
Jadi sampel dalam penelitian ini adalah 52 mahasiswa.
D. Variabel Penelitian dan Definisi Operasional
a. Variabel Penelitian
1. Variabel Independen Bebas
60 n=
1 + 60 0,05² 60
n= 1 + 60 0,0025
60 n=
1 + 0,15 n= 52, 17
70 perpustakaan.uns.ac.id
commit to user
74
Variabel bebas dalam penelitian ini adalah asal jurusan mahasiswa dan Kompetensi Dosen.
2. Variabel Dependen Tergantung
Variabel tergantung dalam penelitian ini adalah Prestasi belajar b.
Definisi Operasional 1.
Perbedaan Asal Jurusan Perbedaan asal jurusan mahasiswa adalah jurusan yang diambil ketika
ada dibangku SMA Indikator: Jurusan IPA dan Jurusan IPS
Alat Ukur: Kuesioner Skala: Nominal
Kategori: 1. Asal Jurusan IPA = 2 2. Asal Jurusan IPS = 1
2. Kompetensi Dosen
Kompetensi Dosen adalah orang yang memiliki kemampuan, kekuasaan, kewenangan,
keterampilan, pengetahuan
yang diperlukan
untuk melakukan suatu tugas pendidikan di perguruan tinggi
Indikator: kompetensi pedagogik dan kompetensi profesional Alat Ukur: Kuesioner
Skala: Ordinal Kategori:
1. Baik jika menjawab pertanyaan dengan benar, dengan skor 76
– 100 . perpustakaan.uns.ac.id
commit to user
75
2. Cukup jika menjawab pertanyaan dengan benar, dengan skor 50
– 75 3. Kurang jika menjawab pertanyaan dengan benar, dengan
skor 50 . 3.
Prestasi Belajar Prestasi Belajar adalah hasil dari belajar mahasiswa yang telah
dikerjakan, diciptakan, yang menyenangkan hati, yang diperoleh dari proses belajar di bangku kuliah Universitas Wiraraja Sumenep.
Indikator: IPK Mahasiswa yang dapat dilihat berdasarkan KHS. Alat Ukur: Dokumentasi
Skala: Ordinal Kategori:
1. Dengan Pujian jika nilai IPK mahasiswa ≥ 3,51
2. Sangat memuaskan jika nilai IPK mahasiswa antara 2,76 –
3,50. 3. Memuaskan jika nilai IPK mahasiswa 2,00 - 2,75.
E. Teknik Pengumpulan Data