PEDOMAN WAWANCARA
Wawancara dengan Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum Nama
: NIP
: Umur
: Alamat
: Tanggal
: A.
Kesiapan SMU Negeri 1 Pangkah dalam melaksanakan KTSP : 1.
Kapankah SMU Negeri 1 Pangkah menerapkan KTSP? 2.
Bagaimana tahapan dalam mempersiapkan penerapan KTSP di SMU Negeri 1 Pangkah?
3. Apakah hambatan yang dihadapi SMU Negeri 1 Pangkah dalam proses
penyusunan KTSP? 4.
Bagaimanakah cara mengatasi hambatan yang dihadapi tersebut? 5.
Apakah ada penilaian terhadap kinerja kepala sekolah, wakil kepala sekolah, guru dan karyawan di lingkungan SMU Negeri 1 Pangkah?
6. Apakah ada sistem informasi yang jelas dan transparan di SMU Negeri 1
Pangkah? 7.
Bagaimana kinerja para guru, karyawan dan komite sekolah di SMU Negeri 1 Pangkah?
B. Faktor-faktor pendukung dalam implementasi KTSP di SMU Negeri 1
Pangkah : 1.
Apa sajakah sarana prasarana belajar yang ada di SMU Negeri 1 Pangkah? 2.
Bagaimana keadaan sarana prasarana yang ada di SMU Negeri 1 Pangkah? 3.
Apakah ada penambahan sarana prasarana belajar setiap tahun? 4.
Apakah setiap ruang kelas dilengkapi dengan sarana prasarana belajar yang memadai? contoh : OHP, LCD dan sebagainya
5. Apakah ada tim penyusun dan pengembang KTSP di SMU Negeri 1 Pangkah?
6. Apabila ada, bagaimana kinerja tim penyusun dan pengembang KTSP
tersebut? 7.
Apakah ada seminar, workshop, lokakarya ataupun kegiatan sejenisnya untuk mempersiapkan pelaksanaan KTSP di SMU Negeri 1 Pangkah?
C. Faktor-faktor penghambat dalam implementasi KTSP di SMU Negeri 1
Pangkah : 1.
Bagaimana tanggapan para guru mengenai pelaksanaan KTSP? 2.
Bagaimana pemahaman para guru mengenai pelaksanaan KTSP? 3.
Apakah ada sosialisasi dari Dinas Pendidikan Kabupaten Tegal terhadap pelaksanaan KTSP?
4. Apakah para guru mengalami kesulitan dalam menyusun dan
mengembangkan kurikulum masing-masing berdasarkan Standar Isi SI dan Standar Kompetensi Lulusan SKL?
5. Apakah upaya yang telah dilakukan dalam mengatasi kesulitan tersebut?
PEDOMAN WAWANCARA
Wawancara dengan Guru PKn Nama
: NIP
: Umur
: Alamat
: Tanggal
: A.
Pemahaman tentang KTSP 1.
Apa yang anda ketahui mengenai KTSP? 2.
Apa yang anda ketahui mengenai Standar Isi? 3.
Apa yang anda ketahui mengenai Standar Kompetensi Lulusan? 4.
Apa yang anda ketahui mengenai Silabus? 5.
Apa yang anda ketahui mengenai RPP? 6.
Apa perbedaan yang mendasar antara KTSP dengan kurikulum sebelumnya?
B. Implementasi KTSP pada Mata Pelajaran PKn
1.
Persiapan Guru PKn Sebelum Pembelajaran : a.
Bagaimana tahapan yang anda lakukan dalam menyusun silabus berbasis KTSP?
b. Apakah anda mengalami hambatan dalam penyusunan silabus berbasis
KTSP? c.
Bagaimana tahapan yang anda lakukan dalam menyusun RPP berbasis KTSP?
d. Apakah anda mengalami hambatan dalam penyusunan RPP berbasis
KTSP?
2. Pelaksanaan Pembelajaran :
a. Bagaimana cara anda memulai atau mengawali proses pembelajaran?
b. Apakah anda melakukan pre test dan post test dalam proses
pembelajaran? c.
Apakah metode pembelajaran yang anda gunakan dalam proses pembelajaran?
d. Apakah anda sering mengkaitkan materi pembelajaran dengan peristiwa
aktual yang terjadi saat ini? e.
Bagaimana cara anda menciptakan suasana kelas yang menyenangkan, menantang dan kontekstual?
f. Bagaimana keaktifan para peserta didik dalam mengikuti proses
pembelajaran? g.
Apakah pekerjaan rumah PR selalu diberikan kepada siswa, baik itu secara individual atau secara berkelompok, untuk mengetahui
pemahaman siswa setelah proses pembelajaran?
h. Apakah sumber belajar yang anda gunakan dalam proses pembelajaran?
i. Apakah anda sering menggunakan media dalam proses pembelajaran?
Kalau ada, jelaskan jenis-jenis medianya j.
Apakah sarana pendidikan yang telah disediakan sekolah, sudah menunjang berlangsungnya kegiatan belajar mengajar? seperti : gedung,
ruang kelas, meja kursi, serta alat-alat dan media pengajaran
k. Apakah prasarana pendidikan fasilitas yang secara tidak langsung
menunjang proses pendidikan pernah dimanfaatkan sebagai penunjang pelaksanaan proses belajar mengajar? seperti: halaman, kantin sekolah,
taman sekolah, jalan menuju sekolah dan alat transportasi
3. EvaluasiPenilaian Kelas
a. Apakah metode evaluasipenilaian kelas yang digunakan untuk
mengetahui sejauh mana pemahamanpenguasaan peserta didik terhadap kompetensi?
b. Apakah anda melakukan tes kemampuan dasar untuk mengetahui
kemampuan mengingat materi pembelajaran PKn pada siswa setiap akhir tahun pelajaran?
c. Apa sajakah aspek-aspek yang perlu diperhatikan dalam
evaluasipenilaian kelas? d.
Berapa kali anda melakukan evaluasipenilaian kelas terhadap peserta didik dalam satu semester?
e. Apakah anda melaksanakan program remidi?
C. Faktor Penghambat Dalam Implementasi KTSP Pada Pembelajaran PKn
