134
BAB V SIMPULAN DAN SARAN
5.1 Simpulan
Pada komedi situasi “Kelas Internasional” di NET., orang-orang yang berasal dari berbagai macam negara dikumpulkan dalam satu situasi, yaitu di
sebuah sekolah internasional yang ada di Jakarta. Perbedaan negara menyebabkan adanya perbedaan bahasa dan budaya. Bahasa yang berbeda antara aktor dalam
cerita menyebabkan terjadinya missed communication yang ditujukan menciptakan kelucuan bagi penonton. Tak sekedar bahasa sebagai bahasa verbal,
budaya yang juga ditampilkan melalui bahasa nonverbal dalam bentuk gerak- gerik, cara berpakaian, serta gambar-gambar yang dibuat oleh tim produksi “Kelas
Internasional” menyebabkan tidak tersampaikannya pesan kepada komunikan yang diperankan oleh para aktor.
Bahasa baik verbal maupun nonverbal dari setiap negara yang berbeda ditampilkan oleh tim produksi “Kelas Internasional” dengan maksud untuk
menambah pengetahuan para penonton tentang nilai budaya yang dianut oleh suatu bangsa. Tanda-tanda budaya diperlihatkan memiliki makna-makna yang
bernilai bagi dari setiap bangsa. Tanda budaya yang ditampilkan adalah budaya ojigi serta gambar pedang katana dan nihon kenchiku dari Jepang; gambar boneka
maneki neko, bunga plum dan lampion dari Tiongkok; ikon “play”, kamera digital dan not balok berbendera dari Korea Selatan; bindhi, Salwar Kameez dan
Dupatta dari India; marajuca atau Maypop Passionflower dari Brasil; serta batik dari Indonesia. Semua tanda budaya ini memiliki maknanya masing-masing sesuai
dengan budaya dari negara asalnya. 5.2
Saran 5.1.1
Saran Penelitian Semiotika adalah studi yang mengkaji mengenai tanda. Untuk
mempermudah analisis yang dilakukan peneliti harus memiliki “pengetahuan yang luas” mengenai tanda yang akan dianalisis. Sumber-sumber pendukung
seperti literatur maupun melalui media dengan penggunaan yang bertanggung
Universitas Sumatera Utara
135
jawab diharapkan mampu mendukung kegiatan penelitian. Ketelitian dalam proses penelitian diharapkan dapat tercapainya tujuan penelitian sesuai dengan
yang diharapkan. 5.1.2
Saran dalam bidang akademik Semiotika diharapkan menjadi salah satu mata kuliah wajib sehingga
mempermudah para peneliti untuk melakukan penelitian dalam bidang ini. Penelitian dalam bidang ini diperluas karena dalam kegiatan komunikasi ada
banyak tanda-tanda tertentu yang pesannya tidak dapat dipahami khalayak sebagai komunikan.
5.1.3 Saran dalam kegiatan praktis
Melalui penelitian ini diharapkan pembaca mampu memahami tanda-tanda budaya, makna dari budaya, serta nilai budaya yang dimiliki oleh bangsa-bangsa
tertentu. Sehingga dapat meminimalisir terjadinya missed communication dan culture shock serta mengurangi rasa etnosentrisme.
Universitas Sumatera Utara
18
BAB II KAJIAN PUSTAKA