35
G. Instrumen Penelitian
Menurut Suharsimi Arikunto 2008: 101 instrumen penelitian adalah alat bantu yang dipilih dan digunakan dalam kegiatan penelitian untuk mengumpulkan
data. Dalam pelaksanaan penelitian ini menggunakan lembar observasi yang bertujuan agar pengambilan data yang berhubungan dengan penggunaan media
kartu angka dan kartu bergambar dapat meningkatkan kemampuan mengenal lambang bilangan pada anak.
Lembar observasi dapat dilakukan untuk mengumpulkan informasi tentang perilaku-perilaku anak sebagai pengaruh tindakan yang dilakukan oleh peneliti
Suharsimi Arikunto, 2008: 105.Penelitian ini menggunakan observasi sistematis yaitu observasi dengan menggunakan instrumen yang terdapat pada Tabel 1 kisi-
kisi observasi kemampuan mengenal lambang bilangan berikut:
Tabel 1. Kisi-kisi Lembar Observasi Kemampuan Mengenal Lambang Bilangan
Variabel Indikator
Butir
Kemampuan mengenal lambang bilangan. Mengurutkan lambang bilangan 1-10
1 Menunjukkan lambang bilangan 1-10
1 Menghubungkan simbol gambar benda
sesuai jumlahnya dengan lambang bilangan 1-10
1 Menghubungkan lambang bilangan 1-10
dengan benda nyata 1
Selanjutnya dari kisi-kisi kemampuan mengenal lambang bilangan; 1 mengurutkan lambang bilangan 1-10, 2 menunjukkan lambang bilangan 1-10,
3 menghubungkan simbol gambar benda sesuai jumlahnya dengan lambang bilangan 1-10, 4 menghubungkan lambang bilangan 1-10 dengan benda nyata,
dibuat rubrik penilaian.
36 Berikut rubrik penilaian instrumen observasi tentang mengenal lambang
bilangan;
Tabel 2. Rubrik Penilaian Hasil Observasi
No Indikator
Kriteria Penilaian Skor
1 Mengurutkan lambang bilangan 1-10
Jika anak sudah mampu dalam mengurutkan lambang bilangan 7-10
3 Jika anak sudah cukup lancar dalam
mengurutkan lambang bilangan 4-6 2
Jika anak kurang lancar dalam mengurutkan lambang bilangan 1-3
1 2
Menunjukkan lambang bilangan 1-10 Jika anak sudah mampu dalam
menunjukkan lambang bilangan 7-10 3
Jika anak sudah cukup dalam menunjukkan lambang bilangan 4-6
2 Jika anak masih kurang dalam
menunjukkan lambang bilangan 1-3 1
3 Menghubungkan simbol gambar
benda sesuai jumlahnya dengan lambang bilangan 1-10
Jika anak sudah mampu dalam menghubungkan simbol gambar benda
sesuai jumlahnya dengan lambang bilangan 7-10
3
Jika anak sudah cukup dalam menghubungkan simbol gambar benda
sesuai jumlahnya dengan lambang bilangan 4-6
2
Jika anak masih kurang dalam menghubungkan simbol gambar benda
sesuai jumlahnya dengan lambang bilangan 1-3
1
4 Menghubungkan lambang bilangan
1-10 dengan benda nyata Jika anak sudah mampu dalam
menghubungkan lambang bilangan 7-10 dengan benda-benda
3
Jika anak sudah cukup dalam menghubungkan lambang bilangan 4-6
dengan benda-benda 2
Jika anak masih kurang dalam menghubungkan lambang bilangan 1-3
dengan benda-benda 1
H. Teknik Analisis Data