vii
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL i
HALAMAN PENGESAHAN ii
MOTTO iii
PERSEMBAHAN iv
KATA PENGANTAR v
DAFTAR ISI vii
DAFTAR LAMPIRAN viii
ABSTRAK ix
BAB I. PENDAHULUAN A.
Alasan Praktek Pengalaman Lapangan 1
B. Tujuan Praktek Pengalaman Lapangan
1 C.
Manfaat Praktek Pengalaman Lapangan 2
D. Waktu Praktek Pengalaman Lapangan
3 E.
Tempat Praktek Pengalaman Lapangan 3
F. Analisis Situasi
3 G.
Perumusan Program dan Rancangan Kegiatan 10
BAB II. PERSIAPAN, PELAKSANAAN, ANALISIS HASIL DAN REFLEKSI A.
Persiapan 15
B. Pelaksanaan
16
BAB III. PENUTUP A.
Kesimpulan 25
B. Saran
26
LAMPIRAN 28
DAFTAR PUSTAKA 29
viii
DAFTAR LAMPIRAN
A. Persiapan
1. Angket MLM
2. Angket Sosiometri
3. Laporan Analisis Lacak Masalah MLM
4. Program PPL BK
B. Pelaksanaan
1. Rencana Pelaksanaan Layanan RPL dan Materi Bimbingan Klasikal
2. Rencana Pelaksanaan Layanan Bimbingan Kelompok dan Hasil
3. Rencana Pelaksanaan Layanan Konseling Kelompok dan Hasil
4. Rencana Pelaksanaan Layanan Angket Sosiometri
5. Analisis Sosiometri
C. Evaluasi
1. Laporan Bimbingan Kelompok
2. Laporan Konseling Kelompok
3. Laporan Konseling Individual
4. Laporan Home Visit
D. Pendukung
1. Laporan Harian Kegiatan PPL atau Magang III
2. Matrik Program PPL atau Magang III
3. Dokumentasi
4. Hasil Kerja Siswa
ix
ABSTRAK
Praktek Pengalaman Lapangan PPL atau Magang III Bimbingan dan Konseling Universitas Negeri Yogyakarta Di SMP Negeri 2 Berbah, Kabupaten
Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta.
Praktek Pengalaman Lapangan PPL atau Magang III merupakan suatu program yang diselenggarakan oleh Universitas Negeri Yogyakarta untuk seluruh
mahasiswa jurusan kependidikan sebagai salah satu perwujudan Tri Dharma Perguruan Tinggi yaitu pengabdian masyarakat. PPL bagi mahasiswa diharapkan
dapat menjadi suatu pengalaman belajar yang baru untuk menambah pengetahuan dan kemampuan di dunia pendidikan. Di sekolah diharapkan mahasiswa dapat
mempraktekkan ilmu yang telah dipelajari selama pendidikan di kampus. Selain itu, mahasiswa juga mempelajari ilmu baru yang ada di sekolah dimana mereka
melaksanakan PPL.
Pelaksanaan program kerja PPL dimulai dari pengumpulan data menggunakan Media Lacak Masalah MLM dan angket sosiometri. Pengumpulan data digunakan
untuk menyusun program Layanan Dasar yang terdiri dariBimbingan Klasikal, Layanan OrientasiInformasi, Bimbingan Kelompok dan Layanan Responsif yang
terdiri dari Konseling Individual, Konseling Kelompok, Kolaborasi, Pertemuan Kasus, Home Visit.
Hasil dari pelaksanaan program kerja secara keseluruhan terlaksana dengan baik sesuai dengan rencana kegiatan. Tanggapan yang diberikan oleh seluruh warga
SMP Negeri 2 Berbah juga sangat baik, hal itu terlihat dari antusiasnya siswa ketika mahasiswa mengajar di kelas, Guru Pembimbing Lapngan GPL yang selalu
membantu mahasiswa ketika menemui kesulitan, dan warga sekolah yang lain yang selalu memberikan dukungan untuk terlaksananya program yang telah direncanakan
oleh mahasiswa. Pendanaan untuk pelaksanaan program berasal dari iuran mahasiswa PPL. Secara keseluruhan semua program kerja terlaksana sesuai dengan perencanaan
meskipun ada beberapa kendala. Namun hal tersebut tidak mengurangi hasil dari pelaksanaan program kerja. Faktor pendukung pelaksanaan program PPL persiapan,
sarana prasarana, kemampuan mahasiswa, dan antusias seluruh warga SMP Negeri 2 Berbah. Setelah PPL berakhir, semoga SMP Negeri 2 Berbah dapat terus
mempertahankan prestasi yang telah diraih. Key words: Mahasiswa, PPL
1
BAB I PENDAHULUAN
