Pengertian Hadits Definisi Operasional
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
sesuai dengan yang dikehendaki yakni mengikuti peraturan sekolah dan tata tertib yang sudah ditentukan.
2
Hadiah dapat juga dikatakan sebagai motivasi, tetapi tidaklah selalu demikian. Karena hadiah untuk suatu pekerjaan, mungkin tidak
akan menarik bagi orang yang tidak senang dengan pekerjaan tersebut.
Dari beberapa pengertian di atas, dapat diambil satu kesimpulan bahwa pemberian hadiah merupakan salah satu bentuk alat pendidikan
dalam proses pembelajaran yang dilakukan guru untuk anak didik sebagai satu pendorong, penyemangat dan motivasi agar anak didik
lebih meningkatkan prestasi hasil belajar sesuai yang diharapkan. Dan diharapkan dari pemberian hadiah tersebut muncul keinginan dari di
anak untuk lebih membangkitkan minat belajar yang tumbuh dari dalam
diri siswa sendiri.
Dalam pendidikan Islam juga mengenal istilah reward ganjaran, ini terbukti dengan adanya pahala. Pahala adalah bentuk
penghargaan yang diberikan Allah SWT kepada umatnya yang beriman dan mengerjakan amal-amal saleh seperti: shalat, puasa, membaca al-
Qur’an dan perbuatan-perbuatan lain yang bermanfaat bagi masyarakat.
3
2
Suharsimi Arikunto, Manajemen Pengajaran Secara Manusiawi, Jakarta: Rineka Cipta, 1990, h. 182.
3
M.Arifin, Ilmu Pendidikan Islam, jakarta: PT BUMI AKSARA, 1991, cet Ke-1, h. 214
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
Dalam al- Qur’an juga dijelaskan bahwa kita dianjurkan untuk
berbuat kebaikan, yaitu dalam Qs. Al-Baqarah ayat 261
َلثم َ ي ذَا َنوقفني َمهلاومَأ َف َليبس َل َلثَ َ ذبح َ تبَأ َعب س َلبان س َف َك َ لبنس َئام َ ذبح َ ۗ َلو َفعاضي َ ل ءاشي َ ۗ َلو َ عساو َيلع ۱۶۲
Artinya: perumpamaan nafkah yang dikeluarkan oleh orang- orang yang menafkahkan di jalan Allah adalah serupa dengan sebutir
benih yang menumbuhkan tujuh butir, pada tiap-tiap butir seratus biji. Allah melipat gandakan ganjaran bagi siapa yang Dia kehendaki, dan
Allah Maha Luas karunia-nya lagi maha mengetahui. Qs. Al-Baqarah: 261
Berdasarkan ayat diatas jelaslah bahwa metode reward ganjaran mendidik kita untuk berbudi luhur, maka diharapkan agar
manusia selalu berbuat baik dalam upaya mencapai prestasi-prestasi tertentu dalam hidup dan kehidupan di dunia.
Dari ayat tersebut dapat diambil kesimpulan bahwa pemberian reward ganjaran dalam koteks pendidikan dapat diberikan bagi siapa
saja yang berprestasi, dengan adanya reward ganjaran siswa akan lebih giat belajar dan siswa menjadi termotivasi untuk selalu berusaha untuk
menjadi yang terbaik, untuk itulah pentingnya strategi reward ganjaran di terapkan di sekolah.