1. Home
  2. Lainnya

Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian

untuk anak berkebutuhan khusus kategori tunagrahita dalam meningkatkan prestasi belajar di dalam pelajaran pendidikan agama Islam agar peserta didik yang tunagrahita mampu bersaing dengan anak normal lain nya dalam menerima mata pelajaran agama Islam dengan baik juga. Maka peneliti tertarik meneliti permasalahan ini dan mengangkatnya menjadi skripsi dengan judul Peran Guru Agama Islam dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Peserta didik Berkebutuhan Khusus Di Kelas VIII SMP Inklusif Galuh Handayani.

B. Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang di atas, dapat di rumuskan beberapa pokok masalah antara lain sebagai berikut: 1. Bagaimana peran guru agama Islam terhadap peserta didik berkebutuhan khusus di kelas VIII SMP Inklusif Galuh Handayani? 2. Bagaimana prestasi belajar peserta didik berkebutuhan khusus di kelas VIII SMP Inklusif Galuh Handayani? 3. Bagaimana peran guru Agama Islam dalam meningkatkan Prestasi Belajar Peserta didik berkebutuhan khusus di kelas VIII SMP Inklusif Galuh Handayani?

C. Tujuan Penelitian

Berdasarkan rumusan masalah diatas, dapat di rumuskan beberapa pokok tujuan penelitian, antara lain sebagai berikut: 1. Untuk mengetahui peran Guru Agama Islam terhadap peserta didik berkebutuhan khusus di kelas VIII SMP Inklusif Galuh Handayani. 2. Untuk mengetahui Prestasi Belajar Peserta didik anak berkebutuhan khusus di kelas VIII SMP Galuh Handayani. 3. Untuk mengetahui peran guru Agama Islam dalam meningkatkan Prestasi Belajar Peserta didik berkebutuhan khusus di kelas VIII SMP Galuh Handayani.

D. Manfaat Penelitian

Penelitian yang dilakukan untuk mengetahui Peran Guru Agama Islam dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Peserta didik berkebutuhan Khusus di Kelas VIII SMP Inklusif Galuh Handayani, hal ini diharapkan dapat memberikan banyak manfaat dan kegunaan baik bagi pribadi peneliti maupun para praktisi pendidikan. Adapun kegunaan penelitian dalam pembahasan ini adalah: 1. Dapat dijadikan khazanah keilmuan dan telaah terhadap permasalahan- permasalahan yang berkaitan dengan Peran Guru Agama Islam dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Peserta didik berkebutuhan Khusus di Kelas VIII SMP Inklusif Galuh Handayani. 2. Memberikan kesempatan pada peneliti sekaligus peneliti untuk mengaplikasikan teori-teori pengetahuan yang telah dipelajari sejak awal studi dan untuk melatih diri dalam membuat karya ilmiah. 3. Sebagai bahan bacaan referensi bagi peneliti lain yang ingin melaksanakan penelitian lebih lanjut tentang Peran Guru Agama Islam dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Peserta didik berkebutuhan Khusus di Pendidikan Inklusif.

E. Definisi Operasional

Dokumen yang terkait

PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN MINAT DAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Minat Dan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Di MTs Muhammadiyah Surakarta Dan Smp Ta’mirul Islam S

1 6 22

PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN MINAT DAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Minat Dan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Di MTs Muhammadiyah Surakarta Dan Smp Ta’mirul Islam S

0 2 20

MODIFIKASI PENILAIAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SEKOLAH DASAR PENYELENGGARA PENDIDIKAN INKLUSIF.

3 10 86

PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN EMOSIONAL PESERTA DIDIK DI SMP PGRI 6 BANDAR LAMPUNG

0 1 103

POLA KOMUNIKASI ANTARA GURU DENGAN SISWA SD PENYANDANG DOWN SYNDROM DALAM MENINGKATKAN PRESTASI AKADEMIK DI SEKOLAH INKLUSIF GALUH HANDAYANI SURABAYA.

0 1 123

PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PENGEMBANGAN EMOSI PESERTA DIDIK DI SMP ISLAM SIDOARJO.

0 4 94

BAB V PEMBAHASAN PENELITIAN A. Peran guru Pendidikan Agama Islam sebagai Pengajar dalam meningkatkan Perkembangan Emosional Peserta Didik di SMK Islam 1 Durenan - PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN PERKEMBANGAN EMOSIONAL PESERTA DIDIK DI

0 1 13

POLA KOMUNIKASI ANTARA GURU DENGAN SISWA SD PENYANDANG DOWN SYNDROM DALAM MENINGKATKAN PRESTASI AKADEMIK DI SEKOLAH INKLUSIF GALUH HANDAYANI SURABAYA

0 0 24

PERANAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI I POLEANG KABUPATEN BOMBANA

0 1 216

PROFESIONALISME GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN PERANANNYA DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 32 MAKASSAR

0 3 166