41
karena siswa sudah hafal dengan soal yang diberikan, bukan karena perlakuan yang diberikan kepada siswa.
Analisis instrumen penelitian dilakukan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut:
3.7.1 Uji Validitas
Validitas merupakan suatu ukuran yang menunjukkan tingkat- tingkat kevalidan atau kesahihan sesuatu instrumen. Rumus yang
digunakan untuk mengukur validitas soal adalah rumus product moment, yaitu:
∑ – ∑ ∑ √ ∑
∑ ∑
∑
Arikunto, 2010: 213 Keterangan:
r
xy
: koefisien korelasi n : banyaknya subyekjumlah siswa yang dites
∑ : jumlah skor item ∑ : jumlah skor total
: jumlah kuadrat skor item : jumlah kuadrat skor total
Uji faliditas instrumen dilakukan dengan membandingkan hasil perhitungan r dengan
pada taraf signifikansi 5, dengan ketentuan bahwa jika
lebih kecil dari maka soal tersebut
dinyatakan valid.
42
3.7.2 Uji Reliabilitas
Reliabilitas adalah ketepatan atau ketelitian suatu alat evaluasi. Reliabilitas menunjuk pada pengertian bahwa suatu instrumen cukup
dapat dipercaya untuk digunakan sebagai alat pengumpul data. karena instrumen tersebut sudah baik. Menurut Arikunto 2010:231 untuk
menghitung reliabilitas suatu soal tes yang berbentuk uraian adalah dengan menggunakan rumus Alpha, yaitu:
∑
Keterangan: r 11
: koefisien reliabilitas k
: banyaknya butir soal atau pertanyaan ∑
: jumlah farians skor tiap-tiap item : farians skor total
Setelah r
11
diketahui, kemudian dibandingkan dengan harga r
tabel
. Jika r
11
r
tabel
, maka soal yang diuji bersifat reliabel. Adapun hasil yang akan ditunjukkan pada tabel 3.2.
Tabel 3.2 Interpretasi Nilai Reliabilitas Besarnya nilai r
Interpretasi Antara 0,800 sampai dengan 1,00
Antara 0,600 sampai dengan 0,800 Antara 0,400 sampai dengan 0,600
Antara 0,200 sampai dengan 0,400 Antara 0,000 sampai dengan 0,200
Tinggi Cukup
Agak rendah Rendah
Sangat rendah
Arikunto, 2010:276
43
Berdasarkan hasil analisis yang dilakukan untuk tes uji coba pemahaman konsep diperoleh nilai r
11 =
0,542 dan r
tabel
produck moment untuk n=23 dengan taraf kesalahan 5 adalah 0,413. dengan demikian r
11
r tabel produck moment, berarti soal tersebut reliabel.
3.7.3 Taraf kesukaran
Taraf kesukaran suatu butir soal bertujuan untuk mengetahui bobot soal. Soal yang baik adalah soal yang tidak terlalu mudah dan tidak terlalu
sukar. Persamaan untuk menentukan besar taraf kesukaran soal uraian adalah sebagai berikut:
P= Mean=
Adapun hasil yang akan ditunjukkan, adalah sebagai berikut. Tabel 3.3 Klasifikasi Tingkat Kesukaran
Nilai P Klasifikasi
0,00-0,29 Soal sukar
0,30-0,69 Soal sedang
0,70-1,00 Soal mudah
Berdasarkan perhitungan taraf kesukaran soal ujicoba pre test didapatkan 3 soal dengan kriteria mudah dan 7 soal dengan kriteria sedang.
Sedangkan taraf kesukaran soal uji coba post test didapatkan 5 soal dengan kriteria mudah dan 8 soal dengan kriteria sedang.
44
d. Daya Pembeda
