penyelenggaraan, profil life skill meliputi tujuan, jenis keterampilan, struktur personalia, keadaan instruktur, keadaan warga belajar, kurikulum, sistem evaluasi,
hasil yang telah dicapai.
3.7 Keabsahan Data
Untuk mempertahankan kebenaran informasi yang diperoleh selama penelitian berlangsung, terdapat beberapa kegiatan yang peneliti lakukan, kegiatan
tersebut meliputi: Sugiyono, 2008: 125
3.7.1 Member Check
Hasil laporan yang dituangkan dalam bentuk laporan lapangan diperlihatkan kepada sumber informasi atau responden untuk dibaca dan diperiksa kebenarannya,
apakah sesuai dengan yang dikatakannya ketika peneliti mengadakan wawancara.
3.7.2 Triangulasi
Untuk mencapai keabsahan data dalam penelitian ini digunakan teknik triangulasi dengan cara memanfaatkan sumber. Triangulasi dilakukan dengan cara
cross check data, maksudnya adalah data yang diberikan oleh seorang responden
diperiksa lagi kebenarannya kepada responden lainnya sampai diperoleh informasi tentang data yang diberikan oleh responden sebelumnya, agar dapat
memverifikasimengkonfirmasi informasi. Triangulasi merupakan teknik pengumpulan data yang bersifat
menggabungkan dari berbagai teknik pengumpulan data dan sumber data yang telah ada Sugiyono, 2010: 83. Danzim dalam Moleong, 2001: 178 membedakan
triangulasi menjadi empat tipe dasar triangulasi, yaitu 1 triangulasi sumber adalah
penggunaan beragam sumber data dalam suatu kajian, sebagai contoh, mewawancarai orang pada posisi status yang berbeda atau dengan titik pandang yang
berbeda; 2 triangulasi investigator adalah penggunaan beberapa peneliti atau ilmuwan sosial yang berbeda; 3 triangulasi teori adalah penggunaan sudut pandang
ganda dalam menafsirkan seperangkat tunggal data; dan 4 triangulasi metodologis adalah penggunaan metode ganda untuk mengkaji masalah atau program tunggal,
seperti wawancara, pengamatan, daftar wawancara terstruktur, dan dokumen. Dalam penelitian ini akan menggunakan pemeriksaan dengan
memanfaatkan sumber, yang berarti membandingkan dan mengecek balik derajat kepercayaan suatu informasi yang diperoleh melalui waktu dan alat yang berbeda.
Hal ini dapat dicapai dengan jalan: 1 membandingkan data hasil pengamatan dengan hasil wawancara; 2 membandingkan hasil wawancara dengan isi suatu
dokumen yang berkaitan. Dengan menggunakan teknik triangulasi, peneliti membandingkan hasil wawancara yang telah diperoleh dari pengelola, instruktur dan
warga belajar atau membandingkan data hasil wawancara dengan hasil pengamatan.
3.7.3 Audit Trail
