Untuk menampilkan tanda kurung pilih Bracket pada Equation Tools  Structures.

Kegiatan Pembelajaran 7 160 3. Kemudian pada kotak atas ketikX simbol + kemudian 1. Pindahkan kursor pada kotak bawah dan ketik4. 4. Gerser kursor ke kanan dengan menggunakan → kemudian tambahkan simbol pengurangan dengan mengetik -. 5. Ekspresi selanjutnya adalah pecahan. Tambahkan pola pecahan seperti pada langkah di atas. Tampilan dalam dokumen menjadi seperti gambar di samping. 6. Pada kotak atas, ketik Y-2 dan pada bagian bawah ketik 2. 7. Kemudian ketik simbol = dan terakhir 6. Persamaan pertama telah selesai. Kemudian tekan Enter, . 8. Untuk mengetik persamaan kedua langkah- langkahnya menyerupai menyelesaikan persamaan pertama. Hingga hasil akhir yang diperoleh seperti pada gambar di samping 9. Agar lebih rapi, selanjutnya tataletak akan disesuaikan rata dengan simbol sama dengan . Blok keseluruhan persamaan kemudian klik kanan, dan pilih Align at = . Modul Diklat Guru Pembelajaran 161 10. Dan hasil akhir yang diperoleh seperti gambar berikut

2. Menyelesaikan Permasalahan Matematika Aktifitas 1

Pada aktifitas ini akan dicari solusi dari persamaan pada aktifitas menulis ekspresi matematika untuk materi eksponen dan logaritma yaitu menyederhanakan Langkah-langkahnya: 1. Blok persamaan yang telah ditulis sebelumnya .

2. Klik pada ribbon Mathematics dan pilih Compute. Akan muncul pilihan

perlakuan apa yang diinginkan. 3. Yang diinginkan dari persamaan di atas adalah menyederhanakan, sehingga yang dipilih adalah Calculate. Kegiatan Pembelajaran 7 162 4. Hasil yang diperoleh akan muncul di bagian bawah persamaan seperti pada gambar berikut. Penyelesaian dari permasalahan di atas adalah 6 . Aktifitas 2 Pada aktifitas ini akan dicari solusi dari persamaan pada aktifitas menulis ekspresi matematika untuk materi sistem persamaan linear dua variabel yaitu akan dicari solusi dari 6 6 Langkah-langkahnya: 1. Blok persamaan yang telah ditulis sebelumnya

2. Klik pada ribbon Mathematics dan pilih Compute. Akan muncul pilihan perlakuan apa

yang diinginkan. 3. Yang diinginkan dari persamaan di atas adalah mencari solusi nilai dan , sehingga yang dipilih adalah Solve for . 4. Hasil yang diperoleh akan muncul di bagian bawah persamaan Solusi dari permasalahan di atas seperti pada gambar berikut. Modul Diklat Guru Pembelajaran 163 Aktifitas 3 Pada aktifitas ini akan dicari penyelesaian permasalahan intergal berikut ∫ Langkah-langkahnya: 1. Blok persamaan yang telah ditulis sebelumnya.

2. Klik pada ribbon Mathematics dan pilih Compute.

Akan muncul pilihan perlakuan apa yang diinginkan. 3. Yang diinginkan dari persamaan di atas adalah mencari nilai integral di atas, maka dipilih calculate. 4. Hasil yang diperoleh akan muncul di bagian bawah persamaan seperti pada gambar berikut. 5. Selain dengan langkah seperti di atas, untuk memperoleh hasil integral dapat juga dengan menuliskan permasalahan seperti berikut. 6. Kemudian blok persamaan tersebut kemudian klik pada ribbon Mathematics dan pilih