Rangkuman Umpan Balik Dan Tidak Lanjut Kunci JawabanBantuan Penyelesaian

Modul Diklat Guru Pembelajaran 129 tanda ⏟ dapat ditulis dengan \underbrace . tanda ┬ dapat ditulis dengan \below . Setelah itu atur rata sama dengan = 3. Matriks P dapat dituliskan dengan Tulis ■ dengan \matrix . dalam matriks untuk memisahkan elemen kolom gunakan dan pindah baris gunakan 4. Ketik fx=xaspasi [1-b2x2 ]+xb spasi[1-a2x2 ] di equation 5. Dapat dituliskan dengan ta di equation 6. Tulis semua persamaan dan atur rata = 7. Tuliskan semua fungsi dalam equation. Tanda kali gunakan \times dan tanda kali berupa titik dengan \cdot . 8. Tuliskan dalam equation. Setelah menulis sin tekan spasi. Untuk keluar dari kotak sin gunakan panah kanan.

I. Daftar Pustaka

Microsoft Corp. MS Word 2010 Help Kohler, E. 2015. LaTeX Usage Notes http:www.read.seas.harvard.edu ~kohlerlatex.html akses tanggal 24122015 Tomas Co. 2008. Using Keystrokes to Write Equations In Microsoft Office 2007 Equation Editor. http:www.chem.mtu.edu~tbcocm416 Equation Editor_main.pdf . Diakses tanggal 24122015 Kegiatan Pembelajaran 5 130 131 Kegiatan Pembelajaran 6 Menggambar Objek Matematika Tindak Lanjut

A. Tujuan

Setelah mempelajari materi pada pembelajaran ini diharapkan peserta dapat mengenal fasilitas drawing di Ms Word, serta dapat menggunakannya untuk menggambar objek matematika yang komplek.

B. Indikator Pencapaian Kompetensi

1. Peserta dapat menjelaskan fasilitas Drawing di Ms Word 2. Peserta dapat menggunakan berbagai fasilitas Drawing yang ada pada Ms Word untuk menggambar objek matematika yang komplek.

C. Uraian Materi

1. Pengantar

Dalam penyiapan naskah matematika seringkali memerlukan objek-bojek matematika yang cukup komplek. Anda dapat memanfaatkan fasilitas drawing yang ada di Ms Word untuk menggambar objek-objek tersebut. Pada modul ini kita akan membahas beberapa fasilitas drawing yang mendukung untuk menggambar objek-objek matematika, sekaligus mempraktekkan bagaimana menggambar objek-objek tersebut. Beberapa hal yang akan kita bahas dalam modul ini diantaranya pengaturan Shape Fill, pengaturan Shape Outline, pengaturan gridlines, menggambar garis tegak lurus, membuat garis bersudut tertentu terhadap garis lain, menggambar busur dan juring, dan menggambar grafik fungsi kuadrat.

2. Pengaturan Shape Fill Pengaturan ShapeFill merupakan pengaturan isiarea suatu objek.

Pengaturan Shape Fill dilakukan dengan cara: klik objek, tab Format, pada grup Shape Styles klik Shape Fill. Kegiatan Pembelajaran 6 132 Terdapat beberapa pengaturan terhadap objek terkait Shape Fill yang dapat dipilih, diantaranya adalah:

a. Theme Colors, dimana pada bagian ini terdapat beberapa warna yang siap

digunakan untuk memberi warna objek. b. Standard Colors, bagian ini terdapat warna-warna standar. c. No Fill, bagian ini digunakan apabila Anda ingin objek tersebut tidak ada isinya.

d. More Fill Colors, pada bagian ini Anda dapat memilih warna sesuai selera,

karena dibagian ini terdapat pilihan warna yang begitu banyak. Pada More Fill Color maka akan terdapat pilihan warna seperti terlihat pada gambar sebagai berikut. Modul Diklat Guru Pembelajaran 133 e. Picture, bagian ini digunakan untuk memberi isi Fill dengan gambar. f. Gradient, digunakan untuk memberi isi dengan warna bergradasi.

g. Texture, bagian ini digunakan untuk memberi isi dengan tekture tertentu

atau dengan arsiran tertentu.

3. Pengaturan Shape Outline Pengaturan Shape Outline merupakan pengaturan garis suatu objek.

Pengaturan Shape Outline dilakukan dengan cara: klik objek, tab Format, pada grup Shape Styles klik Shape Outline. Terdapat beberapa pengaturan terhadap objek terkait Shape Outline yang dapat dipilih, diantaranya adalah:

a. Theme Colors, dimana pada bagian ini terdapat beberapa warna yang

siap digunakan untuk memberi warna objek. b. Standard Colors, bagian ini terdapat warna-warna standar. c. No Outline, bagian ini digunakan apabila Anda ingin objek tersebut tidak ada garisnya.

d. More Fill Colors, pada bagian ini Anda dapat memilih warna sesuai selera,

karena dibagian ini terdapat pilihan warna yang begitu banyak. Pada More