Pemanfaatan Perpustakaan Terhadap Kinerja Guru
40
sekolah tersebut diperlukan seorang pustakawan yang bisa diambil dari salah seorang guru. Untuk mengelola perpustakaan sekolah sebaiknya ditunjuk seorang
guru yang dianggap mampu mengelola perpustakaan sekolah. Apabila yang mengelola perpustakaan sekolah adalah seorang guru, maka akan mudah
mengintegrasikan penyelenggaraan perpustakaan sekolah dengan proses balajar mengajar. Menurut Satuan Tugas Koordinasi Pembinaan Perpustakaan Sekolah
KPPS Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Propinsi Jawa Timur, perpustakaan sekolah adalah koleksi pustaka yang diatur menurut sistem tertentu
dalam suatu ruang, merupakan bagian integral dalam proses belajar mengajar dan membantu mengembangkan minat baca murid Satgas KPPS, Hasugian 2009 :
82. Menurut Pawit M. Yusuf dan Yahya Suhendar 2005:2 perpustakaan sekolah
adalah perpustakaan yang ada di lingkungan sekolah. Diadakannya perpustakaan sekolah adalah untuk tujuan memenuhi kebutuhan informasi bagi masyarakat di
lingkungan sekolah yang bersangkutan, khususnya para guru dan siswa. Perpustakaan sekolah berperan sebagai media dan sarana untuk menunjang
kegiatan proses belajar mengajar PBM di tingkat sekolah karena perpustakaan sekolah merupakan bagian integral dari program penyelenggaraan pendidikan
tingkat sekolah.
41
2.8.2 Fungsi dan Tujuan Perpustakaan 2.8.2.1 Fungsi Perpustakaan
Pasal 3 Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 43 tahun 2007 tentang Perpustakaan menyatakan bahwa “perpustakaan berfungsi sebagai wahana
pendidikan, penelitian, pelestarian, informasi, dan rekreasi untuk meningkatkan kecerdasan dan keberdayaan bangsa
”. Keputusan Presiden RI nomor 11 tahun 1989 menyebutkan bahwa
“perpustakaan merupakan salah satu sarana pelestarian bahan pustaka sebagai hasil budaya dan mempunyai fungsi sebagai sumber informasi ilmu
pengetahuan, teknologi dan kebudayaan dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa dan menunjang pelaksanaan pembangunan nasional”.
Pengertian ini telah mengarahkan kepada tiga hal yang mendasar sekaligus, yaitu hakikat perpustakaan sebagai salah satu sarana pelestarian bahan
pustaka; fungsi perpustakaan sebagai sumber informasi ilmu pengetahuan, teknologi dan kebudayaan; serta tujuan perpustakaan sebagai sarana untuk
mencerdaskan kehidupan bangsa dan menunjang pembangunan nasional. Secara umum perpustakaan mengemban beberapa fungsi umum, yaitu: 1
fungsi informasi, 2 fungsi pendidikan, 3 fungsi kebudayaan, 4 fungsi rekreasi, 5 fungsi penelitian, dan 6 fungsi deposit Darmono, 4 -6
1 Fungsi informasi
Perpustakaan menyediakan
berbagai informasi
yang meliputi
bahan tercetak, terekam maupun koleksi lainnya agar pengguna perpustakaan dapat: