Uji Autokorelasi Uji Heteroskedastisitas

a =                  X X n. XY X X Y 2 2 b =      2 2 X X n. Y X XY n        keterangan: Ỷ = Nilai yang diprediksikan a = Konstanta atau bila harga X = 0 b = Koefisien regresi X = Nilai variabel independen 1  , 2  , 3  Sugiyono,2010:188. Selanjutnya untuk uji signifikansi digunakan uji t dengan rumus: Dengan kriteria uji adalah,“Tolak H o dengan alternative H a diterima jika t hitung T tabel dengan taraf signifikan 0,05 dan dk n- 2” sugiyono,2010:184.

2. Regresi Linier Multiple

Regresi linier multipel adalah suatu model untuk menganalisis pengaruh variabel bebas X terhadap variabel terikat Y, untuk menguji hipotesis ketiga variabel tersebut, digunakan model regresi linier multipel yaitu: 3 3 2 2 1 1 x b x b x b a Y ˆ     keterangan: a = Konstanta b 1 - b 3 = Koefisien arah regresi X 1 - X 3 = Variabel bebas   = Variabel terikat b 1 =              2 2 1 3 3 2 2 2 1 3 2 2 1 1 2 2 3 X X X X X X X Y X X                Y sb b t  b 2 =            2 2 1 2 2 2 1 1 2 1 2 2 1 X X X X X X Y X X X Y          Sugiyono,2009: 204 Dilanjutkan dengan uji signifikansi koefisien korelasi ganda uji F, dengan rumus: JK reg dicari dengan rumus: ∑ ∑ ∑ Keterangan: JK reg = Jumlah kuadrat regresi JK res = Jumlah kuadrat residu k = Jumlah variabel bebas n = Jumlah sampel Kriteria pengujian hipotesis adalah tolak Ho jika F hitung F tabel dan jika F tabel F hitung dan terima Ho, dengan dk pembilang = K dan dk penyebut = n – k – 1 dengan α = 0,05. Sebaliknya diterima jika F hitung F tabel.      2 Yi Yi JK res 1    k n JK k JK F res reg

V. SIMPULAN DAN SARAN

A. SIMPULAN

Berdasarkan uraian diatas, sesuai dengan judul penelitian ini “ Pengaruh Aktivitas Mahasiswa Dalam Berorganisasi Dan Disiplin Belajar Terhadap Indeks Prestasi Mahasiswa Semester Ganjil Pada Unit Kegiatan Mahasiswa Forum Pembinaan dan Pengkajian Islam Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung Tahun Periode 20132014” dapat disimpulkan sebagai berikut. 1. Ada pengaruh yang positif dan signifikan aktivitas mahasiswa dalam berorganisasi terhadap indeks prestasi mahasiswa semester ganjil pada unit kegiatan mahasiswa forum pembinaan dan pengkajian islam fakultas keguruan dan ilmu pendidikan universitas lampung tahun periode 20132014. Ini menunjukkan kegiatan mahasiswa dalam berorganisasi memiliki peranan dalam menunjang indeks prestasi mahasiswa, dan pada penelitian objek ini adalah unit kegiatan mahasiswa forum pembinaan dan pengkajian islam fkip unila yang melalui observasi para pengurus nyamemiliki image dan citra yang baik dikalangan mahasiswa maupun dosen. Maka sangat beralasan jika aktivitas dalam ukm fppi juga salah satu yang memengaruhi indeks prestasi pengurusnya.

Dokumen yang terkait

PENGARUH INSOMNIA TERHADAP TERJADINYA GANGGUAN POLA AKTIVITAS DAN RENDAHNYA PRESTASI AKADEMIK PADA MAHASISWA FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

18 92 32

JARGON DALAM UNIT KEGIATAN MAHASISWA

0 22 4

ANALISIS PENGARUH MOTIVASI DAN PERSEPSI MAHASISWA TENTANG MEREK SEPEDA MOTOR SUZUKI TERHADAP KEPUTUSAN MEMBELI PADA MAHASISWA UNIVERSITAS LAMPUNG TAHUN 2012

0 6 65

HUBUNGAN MASALAH YANG DIALAMI MAHASISWA DENGAN PRESTASI AKADEMIK PADA MAHASISWA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS LAMPUNG TAHUN AKADEMIK 2010/2011

13 66 72

PERBANDINGAN DAN HUBUNGAN MOTIVASI, AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR ANTARA MAHASISWA YANG DITERIMA MELALUI JALUR PKAB DAN SNMPTN PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GEOGRAFI JURUSAN PENDIDIKAN IPS FKIP UNIVERSITAS LAMPUNG ANGKATAN 2008 DAN 2009

0 11 83

PENGARUH PENGUASAAN MATERI DAN SUASANA BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP SIKAP KEWIRAUSAHAAN MAHASISWA STRATA SATU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI FKIP UNIVERSITAS LAMPUNG

1 9 137

KONTRIBUSI MINAT DAN MOTIVASI TERHADAP PEMBINAAN PRESTASI SEPAK BOLA PADA MAHASISWA PENDIDIKAN JASMANI DAN KESEHATAN UNIVERSITAS LAMPUNG

1 14 63

PENGARUH AKTIVITAS MAHASISWA DALAM BERORGANISASI DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP INDEKS PRESTASI MAHASISWA SEMESTER GANJIL PADA UNIT KEGIATAN MAHASISWA FORUM PEMBINAAN DAN PENGKAJIAN ISLAM FKIP UNIVERSITAS LAMPUNG TAHUN PERIODE 2013/2014

0 11 94

PENGARUH KEMAMPUAN, MEDIA BELAJAR, DAN AKTIVITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENGANTAR MENEJEMEN MAHASISWA PROGRAM STUDY PENDIDIKAN EKONOMI FKIP UNILA TAHUN PELAJARAN 2014/2015

0 12 87

PENGARUH PELATIHAN GAYA BELAJAR TERHADAP PENINGKATAN INDEKS PRESTASI MAHASISWA

0 1 7