Identifikasi Masalah Pembatasan Masalah

4

D. Rumusan Masalah

Berdasarkan batasan masalah yang telah diuraikan di atas, ditentukan rumusan masalah berikut: 1. Bagaimana mengembangkan sistem peminjaman berbasis web sebagai media layanan peminjaman peralatan multimedia di SMK 2 Sewon? 2. Bagaimana kelayakan sistem peminjaman berbasis web sebagai media layanan peminjaman peralatan multimedia di SMK 2 Sewon?

E. Tujuan Penelitian

Berdasarkan rumusan masalah tersebut ditetapkan tujuan penelitian sebagai berikut: 1. Mengembangkan sistem peminjaman berbasis web sebagai media layanan peminjaman peralatan multimedia di SMK 2 Sewon. 2. Mengetahui kelayakan sistem peminjaman berbasis web sebagai media layanan peminjaman peralatan multimedia di SMK 2 Sewon.

F. Manfaat Penelitian

Penelitian ini diharapkan memiliki beberapa manfaat sebagai berikut: 1. Memberikan kontribusi bagi perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta dapat digunakan sebagai bahan referensi penelitian lain. 2. Membantu dokumentasi peminjaman peralatan multimedia menjadi lebih efektif dan efisien dengan desain sistem antarmuka berbasis web. 3. Mempermudah kontrol peralatan multimedia yang dipinjam. 5

BAB II KAJIAN TEORI

A. Deskripsi Teori 1. Sistem Peminjaman

Sistem dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia berarti perangkat unsur yang secara teratur saling berkaitan sehingga membentuk suatu totalitas Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasional, 2007: 1076. Kadir 2003: 54 mendefinisikan sistem sebagai sekumpulan elemen yang saling terkait atau terpadu yang dimaksudkan untuk mencapai suatu tujuan. Sedangkan menurut Mulyanto 2009: 2 sistem merupakan sekelompok komponen yang saling berhubungan, bekerja sama untuk mencapai tujuan bersama dengan menerima masukan serta menghasilkan keluaran dalam proses transformasi yang teratur. Peminjaman merupakan proses, cara, perbuatan meminjam atau meminjamkan Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasional, 2007: 876. Sedangkan meminjam sendiri memiliki arti memakai barang uang dan sebagainya orang lain untuk waktu tertentu kalau sudah sampai waktunya harus dikembalikan Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasional, 2007: 876. Studio Multimedia mempunyai peranan sebagai pusat layanan peminjaman alat dan koleksi berupa buku, CD, kumpulan karya siswa, dan lain-lain serta penggunaan bahan praktik kertas, CDDVD, alat tulis, dan sebagainya untuk kebutuhan pembelajaran bagi siswa Kompetensi Keahlian Multimedia SMK 2 Sewon. Kegiatan di Studio Multimedia meliputi pencatatan, penataan, dan pengelolaan alat dan koleksi yang akan dipinjam atau sudah dikembalikan serta penggunaanpengambilan bahan praktik multimedia.