Hubungan Penggunaan bahasa dengan persepsi kepuasan mad’u Kerangka Teoritik

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id 3. Pengaruh Persepsi siswa tentang Metode Mengajar Guru dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi siswa kelas XI IPS SMA Negeri Yogyakarta Tahun Ajaran 20152016 Disusun oleh: Rahma Febrianti 12803241010 Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta 2016 Penelitian ini bertujuan untuk pengaruh persepsi siswa tentang metode mengajar guru dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar akuntasi siswa, dari hasil penghitungan diketahui bahwa terdapat pengaruh yang positif antara metode mengajar guru dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar akuntasi siswa. Kesamaan antara penelitian terkait dengan penelitian yang tengah penulis lakukan terletak pada analisis data yang sama-sama menggunakan analisis nilai korelasi yaitu dengan rumus Product moment, dan kedua penelitian ini juga sama-sama mencari nilai antara 2 variabel independent kepada 1 variabel dependen. digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

BAB III METODE PENELITIAN

A. Rancangan Penelitian Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Yaitu penelitian yang menekankan pada data-data numerical atau angka yang diolah dengan metode statistika serta dilakukan pada penelitian inferensial atau dalam rangka pengujian hipotesis, sehingga diperoleh signifikansi perbedaan antara variabel yang diteliti. Berdasarkan sifat dan tujuan dari penelitian ini, jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian korelasional yaitu sebuah teknik yang digunakan untuk mencari hubungan dua variabel bila data kedua variabel berbentuk interval atau ratio, dan sumber data dari dua variabel atau lebih tersebut adalah sama 1 . Penelitian korelasi merupakan penelitian yang bertujuan untuk mengetahui tingkat kedekatan hubungan antara dua variabel atau lebih dan menggambarkan sejauh mana variansis pada satu variabel berdampak atas variansis pada variabel lainnya 2 . Beberapa teknik statistik yang dapat digunakan untuk pengetesan hipotesis korelasi, yaitu teknik korelasi tunggal dan jamak. Teknik korelasi tunggal dipergunakan pada penelitian yang bertujuan mencari korelasi antara dua variabel penelitian, yaitu satu variabel independen dan satu variabel dependen. Sedangkan 1 Sugiyono, Statistika Untuk Penelitian Bandung: Alfabeta, 2010, hal 228 2 Tedjo N. Reksoatmojo, Statistika untuk Psikologi dan Pendidikan, Bandung: PT. refika Aditama, 2009, h. 133 50