Risa Febiandini, 2013 Hubungan Antara Penguasaan Tata Bahasa Dengan Kemampuan Membaca Pemahaman
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
DAFTAR ISI
ABSTRAKT i
ABSTRAK ii
KATA PENGANTAR iii
UCAPAN TERIMA KASIH iv
DAFTAR ISI vi
DAFTAR TABEL DAN GRAFIK ix
DAFTAR LAMPIRAN ix
BAB I PENDAHULUAN A.
Latar Belakang Masalah 1
B. Identifikasi Masalah
3 C.
Batasan Masalah 3
D. Rumusan Masalah
4 E.
Tujuan Penelitian 4
F. Manfaat Penelitian
5
BAB II LANDASAN TEORETIS A.
Hakikat Tata Bahasa 6
1. Pengertian Tata Bahasa
6 2.
Klasifikasi Tata Bahasa 8
Risa Febiandini, 2013 Hubungan Antara Penguasaan Tata Bahasa Dengan Kemampuan Membaca Pemahaman
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
3. Tata Bahasa dalam Pembelajaran Bahasa Asing
10 B.
Hakikat Membaca 12
1. Pengertian Membaca
12 2.
Jenis-Jenis Membaca 14
3. Tujuan Membaca
19 4.
Pengertian Membaca Pemahaman 22
5. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Keberhasilan Membaca Pemahaman
25 C.
Kerangka Berpikir 28
D. Hipotesis
29
BAB III METODOLOGI PENELITIAN A.
Metode Penelitian 30
B. Variabel dan Desain Penelitian
30 C.
Tempat dan Waktu Penelitian 31
D. Populasi dan Sampel Penelitian
31 E.
Instrumen Penelitian 32
1. Tes Tata Bahasa
32 2.
Tes Kemampuan Membaca Pemahaman 33
F. Teknik Analisis Data
34 G.
Hipotesis Statistik 35
Risa Febiandini, 2013 Hubungan Antara Penguasaan Tata Bahasa Dengan Kemampuan Membaca Pemahaman
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
Risa Febiandini, 2013 Hubungan Antara Penguasaan Tata Bahasa Dengan Kemampuan Membaca Pemahaman
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A.
Deskripsi Data Penelitian 37
1. Data Hasil Tes Penguasaan Tata Bahasa
37 2.
Data Hasil Tes Kemampuan Membaca Pemahaman 38
B. Uji Persyaratan Analisis
38 1.
Uji Homogenitas Variansi Data Variabel X dan Y 38
2. Uji Normalitas Data Variabel X dan Y
39 C.
Analisis Data 39
1. Penghitungan Koefisien Korelasi
39 2.
Penghitungan Koefisien Determinasi 40
3. Identifikasi Persamaan Regresi
41 4.
Uji Linearitas Persamaan Regresi ___ 41
D. Pengujian Hipotesis
42 E.
Pembahasan Hasil Penelitian 43
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A.
Kesimpulan 45
B. Saran
46
DAFTAR PUSTAKA 48
LAMPIRAN 49
RIWAYAT HIDUP
Risa Febiandini, 2013 Hubungan Antara Penguasaan Tata Bahasa Dengan Kemampuan Membaca Pemahaman
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
DAFTAR TABEL DAN GRAFIK
Tabel 2.1 Tujuan Membaca dan Gaya Membaca 20
Tabel 3.1 Klasifikasi Presentase Nilai 33
Grafik 2.1 Definisi Tata Bahasa 8
Risa Febiandini, 2013 Hubungan Antara Penguasaan Tata Bahasa Dengan Kemampuan Membaca Pemahaman
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
Risa Febiandini, 2013 Hubungan Antara Penguasaan Tata Bahasa Dengan Kemampuan Membaca Pemahaman
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
BAB I PENDAHULUAN
