Uji Normalitas Uji Linearitas

Reksa jayengsari, 2013 Pengaruh kompetensi guru terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran akuntansi di smk se-kota bandung Universitas pendidikan indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu b. Jika tidak ada pola yang jelas, seperti titik-titik menyebar diatas dan dibawah angka 0 pada sumbu Y, maka tidak terjadi heteroskedastisitas.

3.7.2. Uji Normalitas

Pengujian normalitas data dimaksudkan untuk mengetahui normal tidaknya distribusi penelitian masing-masing variabel penelitian. Apabila data berdistribusi normal maka statistik yang digunakan adalah statistik parametrik. Uji normalitas dapat dilihat dari grafik plot linier dan histogram. Menurut Priyatno 2012:144 menyatakan bahwa “Beberapa cara metode uji normalitas yaitu dengan melihat penyebaran data pada sumber diagonal pada grafik normal P-P Plot of regression standardized residual. Jika titik-titik menyebar sekitar garis dan mengikuti garis diagonal maka nilai residual tersebut telah normal.” Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa data berdistribusi normal dan memenuhi asumsi normalitas apabila tersebar mengikuti garis normal, sebaliknya data tidak berdistribusi normal dan tidak memenuhi asumsi normalitas apabila tidak tersebar mengikuri garis normal. Dalam penelitian ini, uji normalitas dilakukan dengan menggunakan bantuan software SPSS V.16.0 for windows.

3.7.3. Uji Linearitas

Reksa jayengsari, 2013 Pengaruh kompetensi guru terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran akuntansi di smk se-kota bandung Universitas pendidikan indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Uji linieritas digunakan untuk melihat apakah variabel bebas dan variabel terikat mempunyai hubungan yang linier atau tidak. Dalam penelitian ini, uji linieritas dilakukan dengan menggunakan bantuan software SPSS V.16.0 for windows. Langkah-langkah uji linieritas regresi dalam Riduwan 2011 : 200 adalah sebagai berikut : 1 Hitung jumlah kuadrat regresi �� [ ] dengan rumus : �� = 2 � 2 Hitung jumlah kuadrat regresi �� [ | ] dengan rumus : �� [ | ] = b − � 3 Hitung jumlah kuadrat residu � dengan rumus : � = 2 – �� – �� 4 Hitung rata-rata jumlah kuadrat regresi �� [ ] dengan rumus : �� = �� 5 Hitung rata-rata jumlah kuadrat regresi �� [ | ] dengan rumus : �� = �� 6 Hitung rata-rata jumlah kuadrat residu � dengan rumus : � = � �−2 7 Hitung jumlah kuadrat eror dengan rumus : = 2 − 2 � Sebelum menghitung , urutkan data 1 mulai dari data yang paling kecil sampai data yang paling besar, berikut adalah tabel penolongnya : No Urut � Kelompok n Y 1 ……….. …………… ……… ……. 2 ……….. …………… ……… ……. 3 ……….. …………… ……… ……. Reksa jayengsari, 2013 Pengaruh kompetensi guru terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran akuntansi di smk se-kota bandung Universitas pendidikan indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 8 Hitung jumlah kuadrat tuna cocok � dengan rumus : � = � - 9 Hitung rata-rata jumlah kuadrat tuna cocok � dengan rumus : � = � −2 10 Hitung rata-rata jumlah kuadrat error dengan rumus : = �− 11 Mencari nilai F hitung dengan rumus : F hitung = � 12 Tentukan aturan untuk pengambilan keputusan atau kriteria uji linier: Jika F hitung ≤ F tabel , maka H o berarti linier H a = Tidak linier dan H o = Linier 13 Carilah nilai F tabel menggunakan tabel F dengan rumus : F tabel = F 1- α db TC . db E 14 Bandingkan nilai F tabel dengan nilai Tabel F, kemudian simpulkan : Jika F hitung ≤ F tabel, maka terima H o berarti linier.

3.7.4. Regresi Linier Berganda

Dokumen yang terkait

Hubungan komunikasi guru-siswa dengan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran IPS di MAN 15 Jakarta

2 46 130

PENGARUH GAYA BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN AKUNTANSI KEUANGAN KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSI SMK NEGERI 1 BANDUNG.

0 1 31

PENGARUH KOMPETENSI PROFESIONAL GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK NEGERI SE-KOTA BANDUNG.

0 0 50

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI GURU DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA pengaruh Persepsi Siswa Tentang Kompetensi Guru dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Akuntansi Kelas X SMK N I Banyudono TAhun Aj

0 0 15

PENGARUH KOMPETENSI GURU, IKLIM SEKOLAH DAN MOTIVASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI : Survey pada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri Se-Kota Bandung.

0 1 49

PENGARUH KOMPETENSI GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA STUDI: PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS XI IPS DI SMA PASUNDAN SE-KOTA BANDUNG.

4 18 58

PENGARUH KOMPETENSI GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AKUNTANSI: Penelitian Terhadap Siswa Kelas XII Akuntansi SMKN 1 Bandung.

0 0 49

PENGARUH KOMPETENSI GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMA NEGERI CLUSTER 1 SE-KOTA BANDUNG PADA MATA PELAJARAN EKONOMI.

0 0 58

PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI MAN 2 KOTA BANDUNG.

0 0 40

Pengaruh persepsi siswa mengenai kompetensi guru terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran sistem komputer di smk negeri 1 Banyudono jurnal

0 0 20