21
tersebut, sesuai kebutuhan gizi dan keadaan kesehatan konsumen. Beberpa singkatan yang lazim digunakan dalam label antara lain :
a. MD = makanan yang dibuat di dalam negeri
b. ML = makanan luar negeri import
c. Exp = tanggal kadaluarsa, artinya batas waktu makanan tersebut
masih layak dikonsumsi. Sesudah tanggal tersebut, makanan tidak layak dikonsumsi
d. SNI = Standard Nasional Indonesia, yakni keterangan bahwa mutu
makanan telah sesuai dengan persyaratan e.
SP = Sertifikat Penyuluhan
II.2 Kerangka Konsep
Gambar 2.3 kerangka konsep
Kurang 40 55
Buruk 40
Santri Remaja Pondok Pesantren Al-Hasan Ciamis
Jawa Barat Gambaran Tingkat
Pengetahuan Mengenai Gizi
Cukup 56-75
Baik 76-100
Umur Intelegensi
Lingkungan Sosial budaya
Pendidikan Informasi
Pengalaman Faktor yang
mempengaruhi
22
II.3 Definisi operasional
Tabel 2.3 Definisi operasional
N o.
Variabel Definisi
Cara Ukur Alat Ukur
Skala Hasil Ukur
1
Pengetahuan kepandaian
yang dimiliki
oleh santri
tentang zat
pokok yang
diperlukan bagi pertumbuhan
dan kesehatan
badan. wawancara
kuesioner Nominal
Total skor 28 a.
Baik: jika
jawaban yang
benar 76. b. Cukup: jika
jawaban yang
benar 56-75. c. Kurang: jika
jawaban yang
benar 55. d.
buruk: jika
jawaban yang
benar 40.
2 Gizi
Ikatan kimia
yang diperlukan tubuh
untuk melakukan
fungsinya, yaitu menghasilkan
energi, membangun dan
memelihara jaringan,
serta mengatur
proses-proses kehidupan
Wawancara Kuesioner Nominal
0 jika jawaban salah
1 jika jawaban benar
3. Klasifikasi
zat gizi Pengelompokan
zat gizi secara garis besar yaitu
: karbohidrat, protein, vitamin,
mineral, lemak dan air.
Wawancara Kuesioner Nominal
0 jika jawaban salah
1 jika jawaban benar
4. Fungsi zat
gizi bagi tubuh
Fungsi yang dimiliki zat gizi
terhadap tubuh yaitu sebagai zat
pembakar, zat pembangun, dan
zat pengatur. wawancara
Kuesioner Nominal
Jika jawaban
salah 1
Jika jawaban
benar
5. Faktor-
faktor yang menyebabka
n gangguan gizi terhadap
fungsi tubuh Semua faktor
yang mungkin dapat
menyebabkan gangguan gizi
terhadap fungsi tubuh dalam hal
ini terdiri dari faktor primer
jika kelainannya ada
Wawancara Kuesioner Nominal
0 jika jawaban salah
1 jika jawaban benar
23
pada makanan dan faktor
sekunder jika kelainnanya ada
pada saluran pencernaan.
6.
Pedoman umum gizi
seimbang Pedoman yang
digunakan secara nasional
sebagai sarana untuk
memenuhi kebetuhan gizi
secara seimbang.
Pedoman umum gizi seimbang
terdiri atas 13 pesan.
Wawancara Kuesioner Nominal
Jika jawaban
salah 1
Jika jawaban
benar
7 Umur
Lamanya hidup responden yang
dihitung dalam tahun sejak lahir
sampai saat penelitian
berlangsung Wawancara
Kuesioner Rasio
1. 9-15 tahun
2. 15-19 tahun
8
Pendidikan Pendidikan
formal tertinggi yang pernah
ditamatkan oleh responden
Wawancara Kuesioner
Ordinal 1.
SMP atau yang sederajat
2. SMA atau yang
sederajat
24
BAB III METODOLOGI PENELITIAN