6. Pertemuan 6 1JP minggu 3 No
Kegiatan Deskripsi
Alokasi Waktu
menit
1 Pendahuluan
1. Guru memberi salam, kemudian mengecek kehadiran siswa, serta kebersihan dalam
kelas
2. Guru mengingatkan kembali siswa dengan mengajukan pertanyaan tentang materi yang
sudah dipelajari pada pertemuan lalu yaitu ciri umum dan struktur tubuh Pteridophyta
3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran atau KD yang akan dicapai pada pertemuan
hari ini. 5
2 Inti
Mengamati Siswa membentuk kelompok sesuai dengan
pertemuan lalu Guru membagikan lembar diskusi pada tiap
kelompok yang berisi gambar berbagai macam Pteridophyta.
Siswa bersama teman kelompoknya mengamati gambar tersebut secara cermat, teliti, untuk
memenuhi rasa ingin tahu
Menanya Setelah siswa mengamati gambar, guru
memberikan pertanyaan “Adakah yang dapat menyebutkan, gambar apakah tersebut?”
Mengumpulkan data Guru memberikan garis besar materi yang akan
dipelajari pada pertemuan hari ini tentang klasifikasi Pteridophyta
Siswa melakukan diskusi kelompok untuk mengklasifikasikan Pteridophyta
Mengasosiasikan Siswa bersama teman kelompoknya
mengklasifikasikan
Pteridophyta beserta
contohnya. Siswa mengelompokkan gambar-gambar
tersebut kedalam 4 kelompok Pteridophyta Guru membimbing jalannya diskusi dan
memfasilitasi apabila ada kelompok yang mengalami kesulitan
Mengkomunikasikan Siswa bersama kelompoknya memaparkan hasil
diskusi mereka tentang klasifikasi Pteridophyta beserta contohnya
Kelompok lain dapat memberikan tanggapan, sanggahan, maupun saran terhadap hasil paparan
masing-masing kelompok 35
3 Penutup
1. Guru membimbing siswa untuk membuat rangkumansimpulan materi pelajaran hari ini
2. Guru melakukan penilaian danatau refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan
3. Guru memberikan tambahan informasi yang diperlukan oleh siswa
4. Guru menutup pelajaran dengan mengucapkan salam.
5
RPPBIO-INKUIRIKD 3.2 2X2013 Page 9
7. Pertemuan 7 2JP minggu 4 No
Kategori