Analisis Data Penyajian Data

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id Qur’an”, kata tersebut mengandung arti bahwa sebagai umat muslim harus percaya kepada Allah, Allah tidak akan mempersulit hidup seseorang yang selalu mengimani Al- Qur’an dan mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari. Kemudian pada post tanggal 31 Maret 2016 2 komentar ke 4 yakni “Al-Qur’an itu bukan makhluk, tetapi Al-Qur’an itu kalam Allah”. Kalimat tersebut jelas termasuk dalam kategori pesan aqidah. Al- Qur’an merupakan mukjizat yang agung, ilmiah, rasional. Ajarannya jelas serta cahaya terang, bagi orang-orang yang beriman tentu. Al- Qur’an bukanlah kumpulan kata mutiara atau kumpulan puisi dari seorang penyair yang piawai. Diibaratkan berkumpulnya seluruh pakar bahasa dengan jin sekalipun belum mampu membuat satu ayat yang bisa menandingi susunan yang terkandung didalam Kitab Suci Al- Qur’an. Tak seorangpun dapat merubahnya, karena Al- Qur’an mendapatkan pemeliharaan dari Sang Pencipta, Allah Yang Maha Sempurna, Yang Maha Esa dalam Zat, Sifat, dan perbuatan-Nya. Begitulah Allah SWT. memberikan wahyu kepada hamba dan Rasul- Nya yang suci bernama Muhammad SAW., dengan wujud paling sempurna, penuh perhatian dan pemeliharaan. 89 Perhatikan firman Allah berikut ini: 89 Zainuddin, Ilmu Tauhid Lengkap, Jakarta: PT Rineka Cipta, 1996, h. 101 digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id                          Artinya : 192. dan Sesungguhnya Al Quran ini benar-benar diturunkan oleh Tuhan semesta alam, 193. Dia dibawa turun oleh Ar-Ruh Al-Amin Jibril, 194. ke dalam hatimu Muhammad agar kamu menjadi salah seorang di antara orang-orang yang memberi peringatan, 195. dengan bahasa Arab yang jelas. 196. dan Sesungguhnya Al Quran itu benar-benar tersebut dalam Kitab-Kitab orang yang dahulu. Asy- Syu’araa’: 192- 196 90 Tabel 4.13 Pesan Syariah No Pesan Syariah Tanggal Post 1 Semoga orang tua kita termasuk golongan orang-orang yang bahagia di akhirat kelak. Amiin 6 Maret 2016 2 Semoga kita para hafidzhafidzoh bisa merekso hafalannya. Amiin. 6 Maret 2016 komentar ke 20 3 Sering banyak animo salah bahwa nikah adalah pemulus atau penghambat cita-cita, karir atau lainnya, padahal dengan pernikahan yang dihadapi dengan keimanan akan memperlancar semuanya, termasuk menghafal Al- Qur’an. 6 Maret 2016 komentar ke 21 4 Banyak berdo’a 6 Maret 2016 komentar ke 60 90 Departemen Agama Republik Indonesia, Al- Qur’an dan Terjemahnya, h. 375 digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id 5 Semoga bisa istiqomah 12 Maret 2016 komentar ke 7 6 semoga kita semua dijadikan generasi yang selalu dekat dengan Qur’an 22 Maret 2016 komentar ke 1 7 Mudah-mudahan kita termasuk golongan orang-orang yang dekat dan dicintai Allah. Dan mudah-mudahan hafalan kita tidak dicabut dari kita oleh Allah sebelum nyawa kitayang dicabut oleh-Nya. 25 Maret 2016 2 8 semoga berkah ilmunya ukhti 25 Maret 2016 2 komentar ke 97 9 Dengan kekayaan orang-orang islam bisa berhaji dan bersedekah sebanyak-banyaknya. Gerakan perubahan ya akhwat wa ikhwan. 30 Maret 2016 komentar ke 9 10                 “Apabila telah ditunaikan shalat, Maka bertebaranlah kamu di muka bumi; dan carilah karunia Allah dan ingatlah Allah banyak- banyak supaya kamu beruntung.” QS. Jumu’ah: 10 30 Maret 2016 komentar ke 10 11 Siji kuncine ikhtiar dulu kemudian tawakkal 30 Maret 2016 komentar ke 19 12 semoga kita mendapatkan ridhonya aamiin aamiin yaa robbal „aalamiin 30 Maret 2016 komentar ke 54 13 Mugo-mugo seng gabung grup istiqomah nderes e.. 30 Maret 2016 komentar ke 59 14 Dengan cara anak disekolahkan, mengenal agama islam, memahami kandungan ajaran. Kewajiban seorang muslim muslimah, mengamalkan terus menerus akan menjadi karakter. Disitulah mulai benih-benih iman mulai tertanam. 30 Maret 2016 komentar ke 88 digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id Tabel 4.13 merupakan tabel yang berisi tentang post yang mengadung pesan syariah. Sebagian pesan syariah yang terkandung dalam post bulan Maret 2016 adalah do’a. Do’a termasuk ibadah bagi orang muslim. Do’a merupakan cara seorang muslim mengadu kepada Allah SWT, cara seorang muslim menyampaikan harapan atau keinginannya, dan do’a adalah cara yang dilakukan umat muslim untuk memohon ampunan kepada sang Pencipta. Do’a yang terkandung dalam post bulan Maret 2016 sebagian besar adalah do’a supaya konsisten dalam proses hafalan Al-Qur’an, seperti pada post tanggal 12 Maret 2016 pada komentar ke 7 yaitu doa “semoga kita bisa istiqomah”. Allah SWT juga berjanji untuk mengabulkan doa para hamba- Nya. Dan Tuhanmu berfirman dalam surat Al- Mu’min ayat 60 yang berbunyi:       .........   Artinya: Dan Tuhanmu berfirman: Berdoalah kepada-Ku, niscaya akan Kuperkenankan bagimu........ 91 91 Departemen Agama Republik Indonesia, Al- Qur’an dan Terjemahnya, h. 474 digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id Tabel 4.14 Pesan Akhlak No Pesan Akhlak Tanggal Post 1 Coba ingat tentang orang tua kamu. Ingat perjuangannya untukmu selama ini. Membesarkan dan mendidikmu. Mencintaimu.. Menyayangimu.. Tanpa berharap imbalan darimu. Bahkan perjuanganmu menghafal Al- Qur’an dan seluruh godaan dan cobaannya sama sekali belum pantas untuk membalas perjuangan mereka untukmu. Bersabarlah dan semangatlah kawan. 6 Maret 2016 2 Usahakan buat semaan rutinan cukup satu bulan sekali dengan membuat satu majlis, InsyaAllah hafalan akan semakin kuat. 6 Maret 2016 komentar ke 20 3 jangan takut menikah untuk menghafal Al- Qur’an. 6 Maret 2016 komentar ke 21 4 Sabar, dekat dengan teman-teman yang baik, meminta do’a orang tua, rajin. 6 Maret 2016 komentar ke 60 5 NASIHAT SYAIKHINA KH. ULINNUHA ARWANI 1 Santri Kudu Wani Kesel santri harus berani lelah dhahir batin Maksudnya: Dalam proses belajar mengajar yang lama, santri jangan mudah mengeluh dan merasa lelah. Karena semakin lama ilmu di dalami, maka akan semakin dalam pula pemahamannya. 2 Santri Kudu Wani Nombok santri harus berani berkorban materi, waktu, mental, dan fisik. Maksudnya: Ojo gur golek kepenak’e 25 Maret 2016 1 digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id jangan hanya mencari enaknya saja. Ojo gur golek praktise jangan hanya mencari praktisnya saja. Ojo sak geleme dewe jangan seenaknya send iri. Golek’o ridhane guru dhahiran wa bathinan carilah ridha guru dhahir dan batin. 3 Santri Kudu Wani Di Paido santri harus berani dicela, dihina, diejek, dan dikritik. Maksudnya: Meski telah belajar, berjuang, berlatih dan berusaha mati-matian demi mendapatkan hasil yang terbaik, namun tetap saja terkadang masih ada yang tidak suka. Mengaji Al- Qur’an harus yang ikhlas Lillahi Ta’ala. 6 Jadi mulai sekarang berhentilah mengeluh dan mulai membuat komitmen untuk istiqomah menghafal. 25 Maret 2016 2 7 Pintar-pintarnya orang mengatur waktu, seperti di lagu pak haji Roma, jaga ingatmu sebelum lupamu, jaga mudamu sebelum tuamu, jadi kita harus mempersiapkan bekal dunia dan akhirat dengan sebaik-baiknya, maaf jika ada kata yang tidak enak 30 Maret 2016 komentar ke 6 8 Semangatlah nderes dan membuat setoran. 30 Maret 2016 komentar ke 28 9 Kuncinya hanyalah sabar, ikhlas, dan tetap semangat nderes dan menjaga hafalannya, kalau bisa nderes dengan istiqomah itu, hati merasakan ketenangan yang sangat luar biasa, semoga kita semua senantiasa dijalan Allah yang lurus 30 Maret 2016 komentar ke 54 10 Ojo rumongso biso, kudu biso rumongso 30 Maret 2016 komentar ke 76 11 Monggo sholawatan riyen. Ya Robbi nawwir qolbana bi nuri Qur’anin jala Tsabbit bihi imanana dunya wa ukhro kamila warzuq bi fahmil anbiyaa lana wa ayya man tala waftakh lana bidarsin au qiroatin turottala 30 Maret 2016 komentar ke 86 12 Mungkin ini bisa di jadikan motivasi untuk 31 Maret 2016 1 digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id para penghafal Al- Qur’an, “Fajar” penghafal Al- Qur’an terkecil Dunia, padahal terlahir dalam keadaan kurang sempurna. Luar biasa. Tabel 4.14 merupakan post kategori pesan Akhlak. Ada 12 pesan akhlak yang terkadung dalam post grup facebook pada bulan Maret 2016. Sebagian besar pesan akhlak yang terkandung dalam post adalah kategori pesan akhlak terhadap sesama manusia. Bagaimana akhlak sesama muslim dengan saling mengingatkan dalam hal kebaikan. Seperti post pada tanggal 25 Maret 2016 2 yakni “Jadi mulai sekarang berhentilah mengeluh dan mulai membuat komitmen untuk istiqomah menghafal ”. Ajakan kepada sesama manusia untuk tidak terus mengeluh dalam hal menghafal Al- Qur’an serta membangun komitmen untuk selalu istiqomah menghafal Al- Qur’an, bukan hanya sebentar menghafal lalu suatu saat berhenti menghafal, tapi menghafal terus menerus hingga raga tidak mampu lagi melaksanakannya mati. Selain itu terdapat beberapa nasihat para ulama untuk para penghafal Al- Qur’an, seperti pada post tanggal 25 Maret 2016 1 oleh Syaikhina KH. Ulinnuha Arwani yaitu “Santri Kudu Wani Kesel santri harus berani lelah dhahir batin. Maksudnya: Dalam proses belajar mengajar yang lama, santri jangan mudah mengeluh dan merasa lelah. Karena semakin lama ilmu di dalami, maka akan semakin dalam pula pemahamannya. ” Jadi saling mengingatkan dalam hal kebajikan dan memberi nasihat terhadap sesama termasuk kategori akhlak. Karena akhlak merupakan digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id hubungan antar sesama manusia, tetapi juga norma yang mengatur hubungan antara manusia dengan Tuhan dan bahkan dengan alam semesta sekalipun. 92 Setelah melewati proses kategorisasi dan deskripsi objek penelitian. Peneliti mengelompokkan pesan yang telah di kategorisasikan untuk mencari prosentase pesan dakwah yang terkandung dalam post grup facebook Pustaka Ilmu Tahfidhul Qu r’an untuk menjawab rumusan masalah yang pertama. Berikut hasil prosentase frekuensinya: Tabel 4.15 Tabulasi Post status Edisi Kategori Pesan Unit Materi Baris Jumlah Kategori 3 Maret 2016 Pesan Aqidah Rasulullah saw. bersabda ... 2 1 6 Maret 2016 Pesan Syariah Semoga orang tua kita termasuk... 12 2 Pesan Akhlak Coba ingat tentang orang tua kamu... 2 12 Maret 2016 Pesan Aqidah Intinya, sedikit dan konsisten... 8 1 16 Maret 2016 Pesan Aqidah Hikmah Al- Qur’an diturunkan... 5 1 22 Maret 2016 Pesan Aqidah Salah satu anugerah yang diberikan... 1 1 Pesan Aqidah Abdul Malik bin Umar salah satu... 3 25 Maret 2016 Pesan Akhlak NASIHAT SYAIKHINA KH. ULINNUHA 1 1 92 Studi Islam IAIN Sunan Ampel Surabaya, Pengantar Studi Islam, Surabaya: IAIN Ampel Press, 2009, h. 109 digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id 1 ARWANI... 25 Maret 2016 2 Pesan Aqidah Menghafal itu nikmat. 2 3 Pesan Aqidah Menghafal itu bukan sekedar... 4 Pesan Aqidah Kalau tujuannya sudah Allah. 11 Pesan Aqidah Sedekahkan waktu kita minimal... 19 Pesan Aqidah Entah hafalannya sulit, entah mudah... 21 Pesan Syariah Mudah-mudahan kita termasuk... 23 Pesan Akhlak Jadi mulai sekarang berhentilah... 17 27 Maret 2016 Pesan Aqidah Dengan menghafal, kita bisa... 7 1 Pesan Aqidah Rasulullah saw. Bersabda... 13 30 Maret 2016 Pesan Aqidah Cah Qur’an kudu... 1 1 31 Maret 2016 1 Pesan Akhlak Mungkin ini bisa di jadikan... 1 1 31 Maret 2016 2 Pesan Aqidah Seseorang banyak yang mampu... 2 1 Tabel 4.16 Tabulasi Post komentar Edisi Kategori Pesan Unit Materi Komentar ke- Jumlah Kategori digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id 3 Maret 2016 - - - - 6 Maret 2016 Pesan Aqidah Berdasarkan my experience... 60 3 Pesan Aqidah Pokoknya jangan pernah merasa... 62 Pesan Syariah Semoga kita para hafidzhafidzoh... 20 Pesan Syariah Sering banyak animo salah bahwa nikah adalah... 21 Pesan Syariah Banyak Berdo’a 60 Pesan Akhlak Usahakan buat semaan rutinan cukup satu... 20 Pesan Akhlak jangan takut menikah untuk menghafal Al- Qur’an. 21 Pesan Akhlak Sabar, dekat dengan teman-teman baik,... 60 12 Maret 2016 Pesan Syariah Semoga bisa istiqomah 7 1 16 Maret 2016 - - - - 22 Maret 2016 Pesan Syariah semoga kita semua dijadikan generasi yang... 1 1 25 Maret 2016 1 - - - - 25 Maret 2016 2 Pesan Aqidah Jangan hanya amiin, tapi belajar... 20 2 Pesan Syariah semoga berkah ilmunya ukhti 97 27 Maret - - - - digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id 2016 30 Maret 2016 Pesan Aqidah Menurut saya tidak hanya cah Qur’an saja,tapi semua... 15 3 Pesan Aqidah Memang, maka dari itu, Allah takkan membiarkan... 16 Pesan Aqidah Kemudian berpasrah diri kepada Allah. 21 Pesan Aqidah Kalau menurut ustadzah saya, “wong sing seneng... 29 Pesan Aqidah Al Qur’an niku mung barokahi jadi... 45 Pesan Aqidah Wong sing gelem njogo lan ngawat... 52 Pesan Aqidah Entah dibikin mlarat, entah dibikin kaya... 53 Pesan Aqidah Usaha dan terus berdo’a... 61 Pesan Aqidah Hati ini ibarat anak. Perlu dididik, di arahkan... 87 Pesan Aqidah Bukan hanya siap jadi orang melarat aja, tapi siap... 98 Pesan Aqidah Sekedar info untuk tiang-tiang engkang... 100 Pesan Aqidah Nek wes dadi wong apal Qur’an isya Allah... 102 Pesan Aqidah Yakinlah... 108 Pesan Aqidah Siap jadi orang mlarat. Kalau dikasih lebih ya malah... 109 digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id Pesan Aqidah Yang bisa menjaga Qur’an maka dia juga akan... 114 Pesan Aqidah Tiada orang faaqir bila bersama Al- Qur’an... 116 Pesan Syariah Dengan kekayaan orang-orang islam bisa berhaji... 9 Pesan Syariah QS. Jumu’ah: 10 10 Pesan Syariah Siji kuncine ikhtiar dulu kemudian tawakkal. 19 Pesan Syariah semoga kita mendapatkan ridhonya aamiin... 54 Pesan Syariah Mugo-mugo seng gabung grup istiqomah nderes e.. 59 Pesan Syariah Dengan cara anak disekolahkan, mengenal agama islam... 88 Pesan Akhlak Pintar-pintarnya orang mengatur waktu... 6 Pesan Akhlak Semangatlah nderes dan membuat setoran. 28 Pesan Akhlak Kuncinya hanyalah sabar, ikhlas, dan tetap... 54 Pesan Akhlak Ojo rumongso biso, kudu biso rumongso. 76 Pesan Akhlak Monggo sholawatan riyen. Ya Robbi nawwir qolbana bi nuri Qur’anin jala Tsabbit bihi imanana dunya wa ukhro kamila warzuq bi fahmil anbiyaa lana 86 digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id wa ayya man tala waftakh lana bidarsin au qiroatin turottala 31 Maret 2016 1 - - - - 31 Maret 2016 2 Pesan Aqidah Al- Qur’an itu bukan makhluk, tetapi Al- Qur’an itu kalam Allah 4 1 Rumus: P = Fx N x 100 P = Prosentase Frekuensi Fx = Frekuensi Kategori Muncul N = Jumlah Kejadian Tabel 4.17 Prosentase Pesan Dakwah Katagori Frekuensi Prosentase Pesan Aqidah 34 57 Pesan Syariah 14 23 Pesan Akhlak 12 20 Jumlah 60 100 Berdasarkan daftar distribusi frekuensi pada tabel di atas, terdapat beberapa pesan dakwah yang terkandung dalam post grup facebook digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id Pustaka Ilmu Tahfidhul Qur’an. Sesuai dengan kategori yang ditentukan, ada 34 pesan aqidah, 14 pesan syariah, dan 12 pesan akhlak yang terkandung didalam post grup facebook Pustaka Ilmu Tahfidhul Qur’an. Setelah mengetahui apa pesan dakwah yang terkandung dalam post grup facebook Pustaka Ilmu Tahfidhul Qur’an bulan Maret 2016. Selanjutnya adalah penyajian data yang telah di analisis untuk menjawab rumusan masalah yang kedua, yakni sejauh mana pesan dakwah didiskusikan oleh anggota di grup facebook Pustaka Ilmu Tahfidhul Qur’an. Berikut penyajian analisis datanya: Tabel 4.18 Tabulasi Mujadalah No Tanggal Post Jumlah Komentar Mujadalah 1 3 Maret 2016 - 2 6 Maret 2016 107 a. Muhawarah – Diskusi 14 komentar b. Musyawarah – Kompromi 85 komentar c. Tidak jelas 8 komentar 3 12 Maret 2016 7 a. Muhawarah – Diskusi 1 komentar b. Musyawarah – Kompromi 6 komentar 4 16 Maret 2016 - 5 22 Maret 2016 176 a. Muhawarah – Diskusi 5 komentar b. Musyawarah – Kompromi 171 komentar 6 25 Maret 2016 1 23 Musyawarah – Kompromi 23 komentar 7 25 Maret 2016 2 114 Musyawarah – Kompromi 114 komentar digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id 8 27 Maret 2016 - 9 30 Maret 2016 117 a. Muhawarah – Diskusi 82 komentar b. Munazarah – Adu Argumen 17 komentar c. Musyawarah – Kompromi 3 komentar d. Munaza’ah – Konfrontatif 10 komentar e. Tidak jelas 5 komentar 10 31 Maret 2016 1 16 Muhawarah – Diskusi 16 komentar 11 31 Maret 2016 2 5 Muhawarah – Diskusi 5 komentar Rumus: P = Fx N x 100 P = Prosentase Frekuensi Fx = Frekuensi Kategori Muncul N = Jumlah Kejadian Tabel 4.19 Prosentase Indikator Mujadalah Indikator Mujadalah Frekuensi Prosentase Mufawadah Muhawarah 123 21,8 Munazarah 17 3 Musyawarah 402 71,1 digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id Munaza’ah 10 1,8 Mukhasamah Mumarah Tidak jelas 13 2,3 Jumlah 565 100 Berdasarkan daftar distribusi frekuensi pada tabel 4.19, terdapat beberapa teknik mujadalah yang sering digunakan dalam menanggapi post anggota di grup facebook Pustaka Ilmu Tahfidhul Qur’an. Sesuai dengan kategori yang ditentukan, ada 123 muhawarah, 17 munazarah, 402 musyawarah, 10 munaza’ah. Pada post grup facebook Pustaka Ilmu Tahfidhul Qur’an, teknik mujadalah yang banyak dipakai adalah musyawarah atau kompromi. Ini terlihat pada post tanggal 22 Maret 2016, sebanyak 171 anggota grup facebook mengomentari post dengan persetujuan.

C. Interpretasi Teori

Terkait dengan didirikannya grup facebook ini merupakan sebagai wadah dakwah bil-qalam untuk para anggota grup agar saling mengirim post tentang sesuatu yang bermanfaat. Dalam penelitian ini karena nama grup facebook adalah Pustaka Ilmu Tahfidhul Qur’an maka isi dari post yang digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id dikirim sebagian besar berfokus tentang semua hal mengenai hafalan Al- Qur’an. Dari hasil penelitian diatas, jika dikaitkan dengan teori yang digunakan peneliti yakni teori S – O – R Stimulus - Organism - Response mempunyai kaitan yang erat dengan post grup Pustaka Ilmu Tahfidhul Qur’an bulan Maret 2016. Stimulus yang diberikan oleh anggota adalah dalam bentuk post yang ditulis di grup facebook Pustaka Ilmu Tahfidhul Qur’an. Apabila stimulus diterima oleh organisme artinya stimulus atau post tersebut mendapat perhatian dari anggota grup yang lain, sehingga menimbulkan beberapa respon dari anggota lain untuk berkomentar pada post tersebut. Pada post bulan Maret 2016, tidak semua stimulus mendapat respon yang baik dari organisme. Pada tanggal 22 Maret 2016 adalah respon terbanyak yakni 176 komentar. Begitupun sebaliknya pada tanggal 3, 16, 27 Maret 2016, stimulus yang diberikan oleh anggota grup tidak mendapat respon sama sekali. Selanjutnya terdapat beberapa temuan yang berkaitan dengan teori pesan dakwah yang digunakan peneliti. Besarnya frekuensi kemunculan dari setiap post yang telah dihitung dalam grup facebook tersebut, menunjukkan bahwa dalam post grup facebook pada bulan Maret 2016 jelas terdapat muatan pesan dakwah yang digunakan anggota grup mayoritas menggunakan jenis pesan dakwah berupa pesan aqidah dengan prosentase 57 . Kemudian teknik mujadalah yang banyak dipakai sepanjang post bulan Maret 2016 adalah kategori mujadalah pada musyawarah atau kompromi sebanyak 402 komentar dengan prosentase 71,1 . digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id Sangat erat kaitannya antara post yang di tulis anggota grup pada bulan Maret 2016 dengan teori yang digunakan peneliti yakni teori S – O – R dan teori pesan dakwah, diantaranya adalah: 1. Setiap post mengandung pesan dakwah masing-masing baik secara tersurat maupun tersirat. 2. Tidak semua stimulus yang diberikan anggota grup kepada organisme atau anggota grup lain facebook Pustaka Ilmu Tahfidhul Qur’an di tanggapi atau direspon. 3. Dari tiga kategori pesan dakwah, pesan aqidah yang menempati posisi pertama di post grup facebook Pustaka Ilmu Tahfidhul Qur’an bulan Maret 2016. 4. Teknik mujadalah yang banyak dipakai di post grup facebook Pustaka Ilmu Tahfidhul Qur’an adalah kategori mujadalah pada musyawarah atau kompromi. digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

BAB V PENUTUP

A. Kesimpulan

Dari hasil penelitian yang berjudul Dakwah pada Grup Facebook Analisis Isi Pesan Dakwah di Grup Facebook Pustaka Ilmu Tahfidhul Qur’an, peneliti mengambil kesimpulan sebagai berikut: 1. Dalam post bulan Maret 2016 terdapat 11 post dengan 3 kategori pesan dakwah, yakni: pesan aqidah, pesan syariah, pesan akhlak. Dari hasil perhitungan memakai rumus distribusi frekuensi, kemunculan pesan dakwah dalam post grup facebook Pustaka Ilmu Tahfidhul Qur’an bulan Maret 2016, diperoleh data penelitian sebagai berikut: a. Pesan aqidah sebanyak 34 pesan atau 57 b. Pesan syariah sebanyak 14 pesan atau 23 c. Pesan akhlak sebanyak 12 pesan atau 20 2. Dalam post bulan Maret 2016, tidak semua post ditanggapi oleh anggota lain artinya tidak semua post terjadi proses mujadalah. Indikator mujadalah yang dipakai sepanjang post bulan Maret 2016 antara lain: Muhawarah, Munazarah, Musyawarah, dan Munaza’ah. Dari hasil perhitungan memakai rumus distribusi frekuensi, indikator mujadalah dalam post grup faceboo k Pustaka Ilmu Tahfidhul Qur’an bulan Maret 2016, diperoleh data penelitian sebagai berikut: 119 digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id a. Muhawarah sebanyak 123 komentar atau 21,8 b. Munazarah sebanyak 17 komentar atau 3 c. Musyawarah sebanyak 402 komentar atau 71,1 d. Munaza’ah sebanyak 10 komentar atau 1,8

B. Rekomendasi

Peneliti menyarankan agar para anggota grup Pustaka Ilmu Tahfidhul Qur’an untuk lebih giat mengirim post pesan-pesan dakwah serta lebih aktif dalam berpendapat. Kemudian saran kepada admin untuk mengingatkan kepada anggota yang mengirim post berisi hadits supaya di kaji kembali keshahihan hadits tersebut. digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id DAFTAR PUSTAKA Adhitama, Tias Satrio, Wahyu Ilahi, Lukman Hakim, Yusuf Amrozi. Komunikasi Dakwah. Surabaya: IAIN Sunan Ampel Press. 2013 Arifin, M. Psikologi Dakwah Suatu Pengantar Studi. Jakarta: Bumi Aksara. 1993 Arikunto, Suharsimi. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: PT Rineka Cipta. 1998 Aziz, Moh. Ali. Ilmu Dakwah Edisi Revisi. Jakarta: Kencana. 2009 Bachtiar, Wardi. Metodologi Penelitian ilmu dakwah. Jakarta: Logos. 1997 Bungin, Burhan. Metodologi Penelitian kuantitatif. Jakarta: Kencana Prenada Media Group. 2010 Departemen Agama Republik Indonesia. Al- Qur’an dan Terjemahnya. Bandung: Madina Raihan Makmur. 2009 Effendi, Lalu Muchsin dan Faizah. Psikologi Dakwah. Jakarta: Kencana. 2006 Effendy, Onong Uchjana. Ilmu, Teori dan Filsafat Komunikasi. Bandung: PT. Cipta Aditya Bakti. 2003 Eriyanto. Analisis Isi. Jakarta: Kencana Prenada Media Group. 2013