Posttest Kelompok Eksperimen Hasil Penelitian

38 Dari tabel di atas terlihat bahwa untuk kelas Kontrol, Chi Kuadrat Hitung 7.737 lebih kecil dari Chi Kuadrat Tabel 11,070, maka distribusi data nilai 32 siswa tersebut dapat dinyatakan berdistribusi normal, sedangkan untuk kelas Eksperimen, Chi Kuadrat Hitung 8.75 lebih kecil dari Chi Kuadrat Tabel 11,070, maka distribusi data nilai 32 siswa tersebut dapat dinyatakan berdistribusi normal. b. Uji Homogenitas Uji homogenitas berfungsi untuk menguji kesamaan antar kelompok. Kaidah yang digunakan dalam uji homogenitas yaitu jika F hitung F tabel maka kedua kelas adalah homogen dan sebaliknya jika F hitung F tabel maka kedua kelas tidak homogen. Hasil uji homogenitas dapat dilihat pada tabel berikut: Tabel 7. Hasil Uji Homogenitas Data Pretest Kelas F hiutng F tabel Hasil Kesimpulan Kontrol 1.402 1.81 1.4021.81 Homogen Eksperimen Dari tabel di atas dapat disimpulkan bahwa nilai signifikansi untuk data pretest dari kelas Kontrol dan kelas Eksperimen di dapat 0.408 lebih besar dari harga tabel dengan alpha 0,05 maka kedua kelas tersebut dapat dikatakan Homogen. 39

6. Uji T

Uji t digunakan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan atau pengaruh secara signifikan dari dua buah kelompok. Hasil uji t dirangkum pada tabel berikut: Tabel 8. Hasil Uji T Data Posttest dengan SPSS Independent Samples Test Berdasar table diatas, nilai signifikanp Levene’s Test 0,918. Jika pα maka data homogen. Maka 0,918 0,05 sehingga data sudah homogen. Nilai t pada t- test adalah 6,168. Jika pα maka terdapat perubahan yang signifikan. Nilai signifikan t-test adalah 0,000 sehingga 0,0000 0,05. Berarti terdapat perubahan yang signifikan. Sehingga dari tabel diatas dapat disimpulkan bahwa t hitung lebih besar dari t tabel . Jadi H o ditolak dan H a diterima.Yang berarti ada pengaruh media pembelajaran menggunakan Macromedia Flash 8 terhahap prestasi belajar TIK siswa kelas XI IPA SMA Negeri 6 Purworejo.