Identifikasi Masalah Batasan Masalah Rumusan Masalah Tujuan Penelitian

12

B. Identifikasi Masalah

Berdasarkan pada latar belakang masalah yang diuraikan di atas, peneliti mengidentifikasi permasalahan tersebut, sebagai berikut : 1. Siswa masih mengalami hambatan dalam menentukan pilihan karir. 2. Masih kurangnya informasi yang diperoleh siswa dalam pemahaman karir. 3. Banyak remaja yang memilih suatu jurusan pendidikan tanpa mempertimbangkan kemampuan, minat, dan kepribadiannya. 4. Siswa belum mantap dengan pengambilan keputusan setelah menempuh SMA. 5. Siswa memiliki perbedaan dalam mendapatkan sikap dari orang tua mengenai pilihan karir yang sedang direncanakan. 6. Belum diketahuinya perbedaan tiap pola asuh orang tua dengan kematangan karir siswa kelas XI di Sekolah Menengah Atas Negeri 10 Yogyakarta.

C. Batasan Masalah

Dari identifikasi masalah di atas, penulis membatasi masalah yang akan diteliti yaitu kematangan karir siswa dan pola asuh orang tua.

D. Rumusan Masalah

Berdasarkan uraian yang telah disebutkan pada batasan masalah, maka dalam penelitian ini dapat rumusan masalahnya yaitu : 1. Apakah ada perbedaan kematangan karir siswa kelas XI SMA N 10 Yogyakarta ditinjau dari pola asuh orang tua ? 2. Apakah ada perbedaan kematangan karir antara pola asuh orang tua otoriter dan pola asuh orang tua demokratis ? 13 3. Apakah ada perbedaan kematangan karir antara pola asuh orang tua otoriter dan pola asuh orang tua permisif tidak peduli ? 4. Apakah ada perbedaan kematangan karir antara pola asuh orang tua otoriter dan pola asuh orang tua permisif memanjakan ? 5. Apakah ada perbedaan kematangan karir antara pola asuh orang tua demokrasi dan pola asuh orang tua permisif tidak peduli ? 6. Apakah ada perbedaan antara pola asuh orang tua demokratis dan pola asuh orang tua permisif memanjakan ? 7. Apakah ada perbedaan kematangan karir antara pola asuh orang tua permisif tidak peduli dan pola asuh orang tua permisif memanjakan ?

E. Tujuan Penelitian

Berdasarkan pada perumusan masalah yang telah ditetapkan, maka tujuan yang hendak dicapai pada penelitian ini untuk mengetahui : 1. Perbedaan kematangan karir siswa kelas XI SMA N 10 Yogyakarta ditinjau dari pola asuh orang tua. 2. Perbedaan kematangan karir antara pola asuh orang tua otoriter dan pola asuh orang tua demokratis. 3. Perbedaan kematangan karir antara pola asuh orang tua otoriter dan pola asuh orang tua permisif tidak peduli. 4. Perbedaan kematangan karir antara pola asuh orang tua otoriter dan pola asuh orang tua permisif memanjakan. 5. Perbedaan kematangan karir antara pola asuh orang tua demokratis dan pola asuh orang tua permisif tidak peduli. 14 6. Perbedaan kematangan karir antara pola asuh orang tua demokrasi dan pola asuh orang tua permisif memanjakan. 7. Perbedaan kematangan karir antara pola asuh orang tua permisif tidak peduli dan pola asuh orang tua permisif memanjakan.

F. Manfaat Penelitian

Dokumen yang terkait

Prestasi Akademik Ditinjau Dari Pola Asuh Etnis

0 21 106

Pengaruh kematangan emosi dan pola asuh orang tua terhadap altruisme pada mahasiswa UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

12 63 115

PERILAKU AGRESI SISWA DITINJAU DARI POLA ASUH DEMOKRATIS PADA ORANG TUA TUNGGAL ( SINGLE PARENT ) Perilaku Agresi Siswa Ditinjau Dari Pola Asuh Demokratis Pada Orang Tua Tunggal ( Single Parent ).

0 0 17

PERILAKU AGRESI SISWA DITINJAU DARI POLA ASUH DEMOKRATIS PADA ORANG TUA TUNGGAL ( SINGLE PARENT ) Perilaku Agresi Siswa Ditinjau Dari Pola Asuh Demokratis Pada Orang Tua Tunggal ( Single Parent ).

0 0 10

PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI DITINJAU DARI POLA ASUH ORANG TUA DAN LINGKUNGAN BELAJAR SISWA Prestasi Belajar Akuntansi Ditinjau Dari Pola Asuh Orang Tua dan Lingkungan Belajar Siswa SMK Negeri 1 Banyudono Kelas XI Akuntansi Tahun Ajaran 2011/2012.

0 1 18

KEMATANGAN KARIR SISWA KELAS XI DITINJAU DARI TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA DAN KEADAAN EKONOMI KELUARGA DI SMA NEGERI 1 PAKEM TAHUN AJARAN 2014/2015.

1 3 266

PERBEDAAN KEMATANGAN KARIR SISWA KELAS X SMK NEGERI 3 MAGELANG DITINJAU DARI POLA ASUH ORANG TUA.

0 6 165

PERBEDAAN PERILAKU AGRESIF SISWA DITINJAU DARI POLA ASUH ORANG TUA PADA SISWA KELAS XI SMK N 3 YOGYAKARTA.

0 3 156

PERBEDAAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DITINJAU DARI POLA ASUH ORANG TUA PADA KELAS XI SMA TEUKU UMAR SEMARANG TAHUN PELAJARAN 20162017

0 1 55

HUBUNGAN POLA ASUH DEMOKRATIS ORANG TUA DENGAN KEMAMPUAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN KARIR PADA SISWA KELAS XI DI SMA N 8 SEMARANG

1 1 73