NO Jenis prasarana
Ketersediaan Pemanfaatan
Ada dengan
kondisi baik
Ada dengan
kondisi Rusak
Tidak Ada
Ya Tidak
3 Ruang pimpinan dapat
teintegrasi dengan ruang guru 4
Ruang laboratorium IPA dapat memanfaatkan ruang kelas
5 Ruang perpustakaan
6 Ruang UKS
7 Ruang sirkulasi
8 Tempat beribadah
9 Jamban
10 Tempat bermainberolahraga
11 Gudang
12 Kantin
13 Tempat parkir
Isilah dengan tanda pada kolom yang sesuai.
63. Ruang Kelas
- Jumlah Rombel
: …. -
Jumlah Ruang Kelas : ….
- Rata-rata ukuran kelas
: …. No.
Jenis sarana Ketersediaan
Lengkap dengan kondisi baik
Lengkap dengan kondisi Rusak
Tidak Lengkap
1 Kursi siswa
2 Meja siswa
3 Kursi guru
4 Meja guru
5 Lemari
6 Papan pajang
7 Papan tulis
8 Tempat sampah
9 Tempat cuci tangan
10 Jam dinding
11 Kotak kontak
Jumlah Isilah dengan tanda pada kolom yang sesuai.
64. Sekolahmadrasah memiliki ruang perpustakaan dengan luas dan sarana sesuai
ketentuan. No.
Ketentuan Perpustakaan Ya
Tidak 1
Luas sesuai ketentuan 2
Sarana sesuai ketentuan
hal. 2139
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SDMI – © 2017 BAN-SM
3 Ketersediaan data pengunjung
4 Kondisi terawat, bersih, dan nyaman
Isilah dengan tanda pada kolom yang sesuai.
65. Alat Peraga
No. Jenis peraga
Ketersediaan Lengkap dengan
kondisi baik Lengkap dengan
kondisi Rusak Tidak
Ada 1
Model kerangka manusia 2
Model tubuh manusia 3
Globe 4
Model tata surya 5
Bermacam kaca 6
Cermin 7
Lensa 8
Magnet batang 9
Berbagai macam poster dan replika
10 Dst.
Jumlah Isilah dengan tanda pada kolom yang sesuai.
66. Luas ruang pimpinan adalah: ........... m
2
Sarana ruang pimpinan. No.
Jenis Rasio
Jumlah Kondisi
Baik Rusak
1 Kursi pimpinan
1 buahruang 2
Meja pimpinan 1 buahruang
3 Kursi dan meja tamu
1 setruang 4
Lemari 1 buahruang
5 Papan statistik
1 buahruang 6
Simbol kenegaraan 1 setruang
7 Tempat sampah
1 buahruang 8
Jam dinding 1 buahruang
Isilah dengan tanda pada kolom yang sesuai.
67. Ruang Guru:
Jumlah Guru : .............
orang Luas ruang guru
: ............. m
2
Sarana ruang guru.
hal. 2239
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SDMI – © 2017 BAN-SM
No. Jenis
Rasio Jumlah
Kondisi Baik
Rusak 1
Kursi kerja
1 buahguru ditambah 1 buahsatu wakil
kepala sekolah
2 Meja kerja
1 buahguru
3 Lemari
1 buahguru atau 1 buah yang digunakan
bersama semua guru
4 Kursi tamu
1 setruang
5 Papan statistik
1 buahruang
6 Papan pengumuman
1 buahsekolah
7 Tempat sampah
1 buahruang
8 Tempat cuci tangan
1 buahruang
9 Jam dinding
1 buahruang
Isilah dengan tanda pada kolom yang sesuai.
68. Tempat Ibadah
Luas tempat beribadah: ........... m
2
Sarana tempat beribadah. No.
Jenis sarana Jumlah
Kondisi Baik
Rusak 1
Perlengkapan ibadah 2
Lemarirak 3
Jam dinding 4
Air dan tempat berwudu Isilah dengan tanda pada kolom jawaban “Baik” atau “Rusak” sesuai kondisi
jenis sarana dalam ruang tempat beribadah.
69. Luas ruang UKS adalah: ........... m
2
. Sarana ruang UKS.
No. Jenis
Rasio Jumlah
Kondisi Baik
Rusak 1
Tempat tidur
1 setruang
2 Lemari
1 buahruang
3 Meja
1 buahruang
4 Kursi
2 buahruang
5 Catatan kesehatan siswa
1 setruang
6 Perlengkapan P3K
1 setruang
7 Tandu
1 buahruang
8 Selimut
1 buahruang
9 Tensimeter
1 buahruang
10 Termometer badan
1 buahruang
11 Timbangan badan
1 buahruang
12 Pengukur tinggi badan
1 buahruang
13 Tempat sampah
1 buahruang
14 Tempat cuci tangan
1 buahruang
15 Jam dinding
1 buahruang
Isilah dengan tanda pada kolom yang sesuai.
hal. 2339
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SDMI – © 2017 BAN-SM
70. Jamban.