Materi Ajar Metode Pembelajaran Alat Bahan Sumber Penilaian

132 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP

11.2 Nama Sekolah

: SMAN 1 Gamping Mata Pelajaran : Biologi Kelas Semester : XII Duabelas 1 Pertemuan : - Alokasi Waktu : 0 × 45 menit Standar Kompetensi: 1. Melakukan percobaan pertumbuhan dan perkembangan pada tumbuhan Kompetensi Dasar :

1.2 Melaksanakan percobaan pengaruh faktor luar terhadap pertumbuhan tumbuhan

Tujuan : Siswa mampu melaksanakan penelitian pengaruh beberapa faktor yang mempengaruhi pertumbuhan, mencatat hasil, dan menyusun laporan. I. Indikator Pencapaian Kompetensi  Menyiapkan alat dan bahan  Memberikan perlakuan  Mengukur hasil dan mencatat dalam tabel pengamatan  Menganalisis data hasil pengamatan  Menyimpulkan hasil penelitian  Menyusun laporan tertulis hasil penelitian

II. Materi Ajar

 Membuat unit-unit penelitian  Memberi perlakuan  Mengukur kecepatan pertumbuhan  Mencatat hasil pengukuran dalam tabel pengamatan  Mengolah data hasil pengamatan  Menarik kesimpulan berdasarkan data yang diolah  Melaporkan hasil penelitian

III. Metode Pembelajaran

Eksperimen Strategi Pembelajaran Tatap Muka Terstruktur Mandiri  Pelaksanaan penelitian kelompok di luar jam pelajaran  Membuat unit-unit penelitian  Memberi perlakuan  Mengukur kecepatan pertumbuhan  Mencatat hasil pengukuran dalam tabel pengamatan  Mengolah data hasil pengamatan  Menarik kesimpulan berdasarkan data yang diolah  Siswa dapat Menyiapkan alat dan bahan  Siswa dapat Memberikan perlakuan  Siswa dapat Mengukur hasil dan mencatat dalam tabel pengamatan  Siswa dapat Menganalisis data hasil pengamatan  Siswa dapat Menyimpulkan hasil 133 Tatap Muka Terstruktur Mandiri  Melaporkan hasil penelitian penelitian  Siswa dapat Menyusun laporan tertulis hasil penelitian IV. Langkah-Langkah Pembelajaran Pertemuan 3 2 × 45 menit Kegiatan Langkah-langkah Kegiatan Alokasi waktu Pendahuluan  Siswa dibantu guru mempersiapkan ruang kelas untuk presentasi.  Guru mengatur urutan kelompok untuk presentasi. 10 menit Kegiatan inti Mengamati  Siswa mengamati presentasi kelompok laim 70 menit Menanya  Siswa bertanya bagaimana pengaruh faktor tertentu terhadap pertumbuhan tanaman Mengumpulkan informasi  Siswa memperhatikan presentasi kelompok lain Mengasosiasi  Diskusi dan saling memberi masukan kelompok 1 dengan yang lain Mengkomunikasikan  Mengutarakan penapat dan presentasi Penutup  Guru menugaskan siswa untuk melakukan penelitian secara mandiri sesuai dengan rencana penelitian yang sudah disepakati. 10 menit 134

V. Alat Bahan Sumber

 Buku Biologi kelas XII, Dyah aryulina, Esis  Buku kerja siswa IIIA, Ign. Khristiyono, Esis

VI. Penilaian

1. Pengetahuan - Penugasan - Tes Tertulis Ulangan Harian - Soal Penugasan - Soal Pilihan ganda dan Uraian terlampir 2. Keterampilan Laporan pengamatan Rubrik penilaian praktikum 3. Sikap Observasi dengan menggunakan skala Sikap Lembar observasi Mengetahui, Guru Pembimbing Lapangan, Nunuk Dwi Dermawanti, S.Pd NIP. 19690119 199412 2 004 Sleman, Juli 2016 Mahasiswa PPL UNY, Gahar Ajeng Prawesti NIM. 13304241064 135 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP

11.3 Nama Sekolah