H. Media dan Alat Pembelajaran
1. Bacaan 2. Alat menulis guru : spidol, penghapus, dan papan tulis.
3. Alat menulis siswa : pensil, penghapus, dan buku tulis.
I. Penilaian
a. Penilaian Pengetahuan Menjawab pertanyaan dengan jumlah soal 5.
1. Apa isi sambutan itu ? 2. Siapa yang memberikan sambutan ?
3. Dimana sambutan diberikan ? 4. Bagaimana doa yang diberikan untuk orang yang ulang tahun ?
5. Mana teks bagian pembuka di naskah sambutan ?
b. Penilaian Keterampilan
Kriteria Penilaian B = Baik, Jika siswa memperhatikan dan dapat membaca teks bacaan
dengan lafal yang jelas pada seluruh bacaan. C = Cukup, Jika siswa memperhatikan dan dapat membaca teks
bacaan dengan lafal yang kurang jelas pada seluruh bacaan. K = Kurang, Jika siswa tidak memperhatikan dan tidak membaca teks
bacaan. No.
Nama Siswa Kemampuan Membaca
1. Hasan
B C
K 2.
Ibnu 3.
Ali 4.
Sita 5.
Yahya
Nilai = Jumlah Benar x 2
Yogyakarat, 3 Agustus 2016 Mengetahui,
Guru Kelas Dasar 6 Praktikan
Y. Retnaningsih, S.Pd Dias Yunika N
NIP. 19720215 200501 2 011 NIM. 13103241072
LAMPIRAN
Naskah sambutan di acara ulang tahun Assalamualaikum Wr. Wb
Teman-teman yang terhormat. Atas nama sahabat kita yang sedang berbahagia di hari ulang tahunnya ini, saya
mengucapkan terima kasih atas kehadiran teman-teman pada acara ulang tahun sahabat kita yang kita cintai. Mohon maaf
atas segala kekurangan dalam penyambutan teman-teman di acara ini. Sekecil apa pun tanda mata yang teman-teman
berikan pada teman kita, semoga Tuhan membalas berlimpah- limpah. Tidak ada hadiah yang lebih bermanfaat selain doa
yang kita panjatkan untuk kebahagiaan teman kita ini. Mari kita ucapkan selamat pada teman kita ini, diiringi kebahagiaan
dan rasa syukur pada Tuhan semoga teman kita ini dipanjangkan umurnya dan selalu mendapat perlindungan dari
Tuhan Yang Maha Kuasa. Terimaksih, sekian dahulu sambutan saya.
Wassalamualaikum Wr. Wb
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Satuan Pendidikan : SLB B KARNNAMANOHARA
Kelas : Dasar 6
Semester : Semester 1
Bidang Pengembangan : Bahasa
Alokasi Waktu : 1 x pertemuan, 2 x 35 menit
A. Kompetensi Inti
Kategori