Kesimpulan Saran KESIMPULAN DAN SARAN

64

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

5.1 Kesimpulan

Berdasarkan hasil penelitian yang telah dipaparkan sebelumnya dapat ditarik beberapa kesimpulan sebagai berikut : 1. Pemanfaatan Situs Chem-is-try.org oleh mahasiswa S1 Departemen Kimia FMIPA USU Stambuk 2008 sudah banyak membantu tugas perkuliahan mereka, hal ini ditunjukkan dengan: • Mayoritas responden telah memanfaatkan situs sebanyak 1 sampai 2 kali seminggu, dan menghabiskan waktu 1 – 2 jam setiap kali melakukan penelusuran. • Pada umumnya responden menggunakan Perpustakaan USU Cabang FMIPA dengan layanan internetnya, laptopwifi, dan warnet di luar FMIPA sebagai tempatmedia mengakses situs. Hal ini disebabkan karena fasilitas internet yang disediakan perpustakaan atau kampus FMIPA, jumlahnya tidak sebanding dengan jumlah mahasiswa FMIPA. • Perlakuan yang sering dilakukan responden terhadap informasi yang didapatkan dari situs adalah mendownload dan mencetak. • Tujuan utama responden menggunakan Situs Chem-is-try.org adalah untuk keperluan kuliah seperti mengerjakan tugas praktikum dan tugas kuliah. • Informasi yang terdapat pada Situs Chem-is-try.org sering mutakhir, cukup beragam, cukup akurat, cukup mendalam, cukup lengkap, dan mudah dipahami, hal ini dianggap telah relevan dengan kebutuhan informasi responden. • Keseluruhan tampilan Situs Chem-is-try.org sudah bagus sehingga responden cukup mudah mendapatkan informasi yang tersaji dalam Situs Chem-is-try.org. • Pada umumnya responden sering menggunakan fasilitasfitur Artikel, Informasi dan Materi Belajar untuk memenuhi kebutuhan informasi mereka, baik informasi ilmiah maupun informasi berupa pemberitahuan. 2. Informasi yang tersaji pada Situs Chem-is-try.org hanya sebagian saja yang memenuhi kebutuhan informasi responden. Universitas Sumatera Utara 65

5.2 Saran

Dari kesimpulan yang telah dikemukakan di atas, ada beberapa saran yang dapat penulis ajukan, yaitu sebagai berikut: 1. Karena hanya sebagian saja informasi yang terdapat pada Situs Chem-is-try.org dapat memenuhi kebutuhan informasi mahasiswa jurusan Kimia, Departemen Kimia FMIPA perlu memperkenalkan situs-situs lain yang menyajikan informasi di bidang Kimia kepada mahasiswanya agar kebutuhan informasi mereka dapat terpenuhi secara maksimal. 2. Melihat kurangnya fasilitas layanan internet yang tersedia di FMIPA, sebaiknya pimpinan FMIPA mengambil kebijakan untuk mengadakan penjualan laptop murah dengan atau tanpa menjalin kerja sama dengan pihak swasta, agar semua mahasiswa FMIPA dapat memanfaatkan fasilitas hotspotwifi yang telah tersedia di beberapa titik di sekitar kampus demi menunjang studi mereka dalam hal mencari informasi ilmiah yang mereka butuhkan. Universitas Sumatera Utara 66 DAFTAR PUSTAKA Ahmad, Sabri. 2007. Strategi Belajar Mengajar Mikro Teaching. Ciputat : Quantum Teaching. Alwi, Hasan Tim. 2005. Ed. 3. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta : Balai Pustaka. Arikunto, Suharsimi. 2009. Ed. Revisi. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta : Bumi Aksara. _______ 2002. Ed. Rev. Cet. 12. Prosedur Penelitian : Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta : Rineka Cipta. _______ dan Cepi Safruddin Jabar. 2008. Evaluasi program pendidikan. Jakarta : Bumi Aksara. Crawford, John. 2000. Ed. 2. Evaluation of Libraries and Information Services. London : Aslib, the association for information management and information management international. Dewiyana, Himma. Uji Ketergunaan Antarmuka Situs Web Perpustakaan Universitas Sumatera Utara. Pustaha : Jurnal Studi Perpustakaan dan Informasi. 4 2. 2008 70-79 Graifthan, Ramadhani. 2010. Kamus Istilah Internet. http:dhani.singcat.cominternetdict.php 20 Februari 2010 Djaali dan M. Pudji. 2008. Pengukuran dalam Bidang Pendidikan. Jakarta : Grasindo. Djatin, Jusni. 1996. Penelusuran Literatur. Jakarta : Universitas Terbuka. Echols, John M and Hassan Shadily. 2000. Kamus Inggris-Indonesia. Jakarta : Gramedia Pustaka Utama Hadi, Sutrisno. 1981. Metodologi Research. Jogjakarta : Yayasan Penelitian Fakultas Ilmu Psikologi UGM Hariyanto. 2009. Website Sebagai Sumber Referensi. http:gurupembaharu.comtikmenggunakan-website-sebagai-sumber-referensi akses 17 maret 2010 Harisanty, Dessy. 2008. Manajemen Informasi dan Perpustakaan. http:dessyharisanty.web.ugm.ac.id?p=16 24 Februari 2010 Universitas Sumatera Utara 67 _______ 2009. Kebutuhan Informasi Siswa SMA dan Ketersediaan Sumber Informasi Pada Perpustakaan SMA di Surabaya. http:palimpsest.fisip.unair.ac.idimagespdfDessy.pdf . 29 Maret 2010 Hasugian, Jonner. Pemanfaatan Internet Studi Kasus Tentang Pola, Manfaat dan Tujuan Penggunaan Internet Oleh Mahasiswa Pada Perpustakaan USU. Pustaha Jurnal Studi Perpustakaan Dan Informasi. Vol. 1 1. 2005 7-18 Ishak. Kebutuhan Informasi Mahasiswa Program Pendidikan Dokter Spesialis PPDS FK-UI dalam Memenuhi Tugas Journal Reading. Jurnal Pustaha. Vol 2 2. 2006 90-101 Jasmadi, 2004. Ed. 1. Seri Desain Web : Koleksi Template Web dan Teknik Pembuatannya. Yogyakarta : Andi. Javerlin, Rowley. 2003. Organization Knowledge : An Introduction to Information Retrieval . Aldershot : Gower. Jha, Niraj Kumar .2009. Critria for a Good Website. http:www.whereincity.comarticlestechnology5881.html 12 Maret 2010 Kadir, Abdul. 2003. Ed. 1. Pemrograman Web mencakup HTML, CSS, Java Script PHP. Yogyakarta : Andi Lababa, Djunaidi. 2008. Evaluasi program : sebuah pengantar. http:evaluasipendidikan.blogspot.com200803evaluasi-program-sebuah- pengantar.html 01 Maret 2010 Lambert, Jill dan Peter A. Lambert. 2003. Finding Information in Science, Technology and Medicine. London : Europe Publications Management Centre International Limited. 2010. 10 Criteria to Evaluate a Website. http:www.mcil.co.ukreview7-10-criteria.htm 10 Maret 2010 Narbuko, Cholid dan Abu Achmadi. 1997. Metodologi Penelitian. Jakarta : Bumi Aksara. Pardosi, Mico. 2001. Bimbingan Belajar Internet. Surabaya : Indah Priyanto, Sugeng. 2010. Program Pendidikan Pengguna di Perpustakaan Perguruan Tinggi : Manfaat dan Problematikanya. http:sugengpri.blog.undip.ac.id20100303program-pendidikan-pengguna-di- perpustakaan-perguruan-tinggi-manfaat-dan-problematikanya 10 April 2010 Universitas Sumatera Utara 68 Putubuku. 2008. Informasi : Dibutuhkan, Diinginkan. Diperlukan. http:iperpin.wordpress.comtagkebutuhan-informasi 25 Februari 2010 Purnomowati, Sri. 2008. Kebutuhan Informasi dan Prilaku Pencarian Informasi Peneliti LIPI di Serpong http:www.pdii.lipi.go.idkebutuhan-informasi-dan-perilaku-pencarian- informasi-peneliti-lipi-di-serpong.html 25 Februari 2010 Qomari, Rohmad. Pengembangan Instrumen Evaluasi Domain Afektif. Jurnal Pemikiran Alternatif Pendidikan. 13 1. 2008 1-15 Rasiman. 2005. Pengenalan Internet dan Penelusuran Literatur Online. http:repository.usu.ac.idbitstream1234567891821109E02505.pdf 7 April 2010 Salehuddin, Imam. 2009. Proposal Evaluasi Program : Implementasi Program Pembelajaran Berbasis E-Learning pada Mata Kuliah Manajemen Sumber Daya Manusia di Departemen Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia. http:mhs.blog.ui.ac.idimam.salehudin20090709proposal-evaluasi-program- implementasi-program-pembelajaran-berbasis-e-learning-pada-mata-kuliah- manajemen-indonesia 04 Maret 2010. Sankarto, Bambang S. dan Maman Permana. 2009. Identifikasi Kebutuhan Informasi Melalui Teknik Pengamatan, Wawancara, dan Angket. http:pfi3pdata.litbang.deptan.go.idlaporanone26file 08 April 2010 Saputro, Hendra W. 2007. Pengertian Website dan Unsur-unsurnya. http:www.balebengong.nettopikteknologi20070801pengertian-website- dan-unsur-unsurnya.html 10 Februari 2010 Setiarso, Bambang. 1997. Penerapan Teknologi Informasi dalam Sistem Dokumentasi dan Perpustakaan. Jakarta : Grasindo. Soeatminah. 1992. Perpustakaan, Kepustakawanan, dan Pustakawan. Yogyakarta : Kanisius. Sugiyono. 2002. Metode Penelitian Administrasi. Bandung : Alfabeta. Supardi, A. 1979. Statistik. Bandung : Fakultas Tarbiyah IAIN Sunan Gunung Jati. Sutedjo, Budi. 2003. E-Education Konsep, Teknologi dan Aplikasi Internet Pendidikan. Yogyakarta : Andi. Suyanto, Asep Herman. 2007. Step by Step Web Design : Theory and Practices. Ed. 1. Yogyakarta : Andi. Universitas Sumatera Utara 69 Tague-Sutclife, J.M. “Some Perspective on the Evaluation of Information Retrieval System”, Journal of the American Society for Information Science, 471, 1996 : 1-3. Tharom, Tabratas. 2002. Mengenal Teknologi Informasi. Jakarta : Gramedia. Umar, Husein. 2002. Evaluasi Kinerja Perusahaan. Jakarta : Gramedia Pustaka Utama. Uzer, Usmar. 2003. Menjadi Guru professional. Bandung : Remaja Rosdakarya. Wikipedia. 2010. Information Needs. http:en.wikipedia.orgwikiInformation Needs 20 Februari 2010 Wikipedia. 2010. Situs Web. http:id.wikipedia.orgwikiSitus_web 20 Februari 2010 Yunanda, Martha . 2009. Evaluasi dalam Islam. http:id.shvoong.comsocial-scienceseducation1956775-evaluasi-dalam- islam 01 Maret 2010 Yusup, Pawit M. 1995. Pedoman Praktis Mencari Informasi. Bandung : Remaja Rosdakarya. Universitas Sumatera Utara 70 Lampiran 1 KUESIONER PENELITIAN Dengan hormat, Saya mengharapkan kesediaan saudarai untuk berpartisipasi dalam mengisi kuesioner berikut ini dalam rangka pelaksanaan penelitian tentang “Evaluasi Pemanfaatan Situs Chem-is-try.org Dalam Pemenuhan Kebutuhan Informasi oleh Mahasiswa Departemen Kimia FMIPA USU”. Atas partisipasi saudara saya ucapkan terima kasih. Petunjuk Pengisian 1. Isilah nama dan program studi saudara di tempat yang disediakan 2. Berilah tanda silang X pada jawaban yang menurut saudara paling tepat. Nama : NIM : Pertanyaan : 1 Berapa kalikah saudara memanfaatkan Situs Chem-is-try.org dalam seminggu? a. ≥ 4 kali b. 3 kali c. 2 kali d. 1 kali 2 Dalam melakukan penelusuran informasi dalam Situs Chemistry.org, berapa jam waktu yang saudara gunakan? a. 3 jam b. 2 - 3 jam c. 1 – 2 jam d. 1 jam Universitas Sumatera Utara 71 3 Darimana saudara mengakses Situs Chem-is-try.org? a. Laptopwifi b. Perpustakaan USU Cabang FMIPA c. Warnet FMIPA d. Lain-lain. Sebutkan ……………….. 4. Ketika saudara melakukan penelusuran pada Situs Chem-is-try.org, bagaimana proses penerimaan data yang saudara dapatkan untuk sampai ke informasi saudara maksud? a. Sangat cepat b. Cepat c. Lambat d. Sangat lambat 5. Manakah yang lebih sering saudara lakukan jika informasi yang saudara butuhkan telah diperoleh? a. Mendownload file b. Hanya membaca di monitor c. Mencetak informasi d. Mencatat di selembar kertasbuku tulis 6. Apakah tujuan saudara memanfaatkan Situs Chem-is-try.org? a. Untuk keperluan kuliah b. Untuk keperluan penelitian c. Hanya sebagai hiburan refresing d. Untuk menambah wawasan 7. Menurut saudara apakah informasi yang terdapat dalam Situs Chem-is-try.org selalu Mutakhir? a. Selalu b. Sering c. Jarang d. Tidak Pernah 8. Menurut saudara, bagaimanakah keberagaman informasi yang dimiliki oleh Situs Chem-is-try.org? a. Sangat beragam b. Beragam c. Kurang Beragam d. Tidak beragam 9. Menurut Saudara, bagaimanakah keakuratan informasi yang terdapat dalam Situs Chem-is-try.org? a. Sangat akurat b. Akurat c. Kurang akurat d. Tidak akurat Universitas Sumatera Utara 72 10. Menurut saudara, bagaimanakah kedalaman topik yang disajikan oleh Situs Chem-is- try.org? a. Sangat mendalam b. Mendalam c. Kurang mendalam d. Tidak mendalam 11. Menurut saudara, bagaimanakah kelengkapan informasi yang terdapat pada Situs Chem-is-try.org? a. Sangat lengkap b. Lengkap c. Kurang Lengkap d. Tidak Lengkap 12. Menurut saudara, apakah gaya bahasa yang digunakan oleh Situs Chem-is-try.org mudah untuk saudara pahami? a. Sangat mudah b. Mudah c. Sulit d. Sangat sulit 13. Menurut saudara, bagaimanakah keseluruhan tampilan Situs Chem-is-try.org? a. Sangat bagus b. Bagus c. Kurang bagus d. Tidak bagus. 14. Fasilitasfitur apa yang sering anda gunakan pada Situs Chem-is-try.org? Jawaban boleh lebih dari satu? a. Artikel b. Informasi c. Latihan d. Tanya pakar e. Tokoh kimia f. Materi belajar g. Tabel priodik h. Reaksi organik i. Forum diskusi. 15. Menurut saudara apakah informasi yang terdapat pada Situs Chem-is-try.org telah memenuhi kebutuhan informasi saudara? a. Memenuhi b. Sebagian saja c. Tidak memenuhi Universitas Sumatera Utara 73 Lampiran 2 Jawaban Responden untuk Fasilitasfitur pada Situs Chem-is-try.org yang Sering Dimanfaatkan No. Pertanyaan Alternatif Jawaban Jawaban Responden F 14. Fasilitasfitur apa yang sering anda gunakan pada Situs Chem-is-try.Org? Jawaban boleh Lebih dari satu? 1 Artikel 1 2 2 Informasi 2 4 3 Reaksi Organik 1 2 4 Artikel, Informasi 4 8 5 Artikel, Tanya Pakar 1 2 6 Artikel, Tokoh Kimia 1 2 7 Artikel, Reaksi Organik 3 6 8 Artikel, Informasi, Tokoh Kimia 2 4 9 Artikel, Informasi, Materi Belajar 3 6 10 Artikel, Informasi, Reaksi Organik 2 4 11 Artikel, Latihan, Tokoh Kimia 1 2 12 Artikel, Latihan, Materi Belajar 1 2 13 Artikel, Tokoh Kimia, Materi Belajar 1 2 14 Artikel,Materi Belajar,Reaksi Organik 1 2 15 Artikel, Informasi, Tanya Pakar, Materi Belajar 2 4 16 Artikel, Informasi, Tanya Pakar, Tabel Priodik 1 2 17 Artikel, Informasi, Tokoh Kimia, Materi Belajar 1 2 18 Artikel, Informasi, Tokoh Kimia, Tabel Priodik 1 2 19 Artikel, Informasi, Materi Belajar, Reaksi Organik 2 4 20 Artikel, Informasi, Materi Belajar, Forum Diskusi 1 2 21 Artikel, Informasi, Materi Belajar, Tabel Priodik, Reaksi Organik 1 2 22 Artikel, Informasi, Materi Belajar, Reaksi Organik, Forum Diskusi 1 2 23 Artikel, Tanya Pakar, Tokoh Kimia, Materi Belajar, Forum Diskusi 1 2 24 Artikel, Informasi, Latihan, Materi Belajar, Reaksi Organik, Forum Diskusi 1 2 25 Informasi, Materi Belajar 3 6 26 Informasi, Reaksi Organik 1 2 Universitas Sumatera Utara 74 27 Informasi, Tanya Pakar, Materi Belajar 1 2 28 Informasi, Tokoh Kimia, Materi Belajar 1 2 29 Informasi, Materi Belajar, Reaksi Organik 3 6 30 Informasi, Latihan, Materi Belajar, Reaksi Organik 1 2 31 Informasi, Tanya Pakar, Materi Belajar, Reaksi Organik 1 2 32 Tanya Pakar, Reaksi Organik 1 2 33 Materi Belajar, Reaksi Organik 1 2 34 Materi Belajar, Reaksi Organik, Forum Diskusi 1 2 Jumlah 50 100 Universitas Sumatera Utara 75 Lampiran 3 GAMBARAN UMUM SITUS CHEM-IS-TRY.ORG

1.1 Sekilas Tentang Situs