30 wilayah penelitian, maka penelitiannya merupakan penelitian populasi. Yang
menjadi populasi dalam penelitian adalah siswa kelas XI teknik gambar bangunan SMK Negeri 4 Semarang tahun ajaran 20112012.
3.2.2 Sampel Sampel penelitian adalah sebagian dari populasi dengan menggunakan cara
tertentu Sudjana, 2005: 161 . Menurut Sudjana 2005 : 120, jika jumlah subjek penelitian cukup besar, dapat diambil sampel antara 10-15 atau 20-25 atau
lebih tergantung kemampuan peneliti, daerah pengamatan, dan besar kecilnya resiko yang ditanggung peneliti. Namun, jika subjeknya kurang dari 100, lebih
baik diambil semua sebagai sampel sehingga penelitiannya merupakan penelitian populasi.
Berdasarkan analisis populasi maka, sampel yang dipilih pada penelitian adalah seluruh siswa kelas XI gambar bangunan semester 1 yang terdapat mata
diklat konstruksi baja tahun ajaran 20112012 yang berjumlah 56 siswa. Masing- masing yaitu kelas XI GB 1 dan Kelas XI GB 2. Teknik pengambilan sampel yang
digunakan adalah teknik total sampling,
3.3 Variabel Penelitian
Variabel dalam penelitian adalah: 3.3.1 Variabel bebas
Variabel bebas adalah variabel yang mempengaruhi variabel terikat Arikunto, 2006:118. Yang menjadi variabel bebas dalam penelitian adalah
31 penggunaan metode genius learning X
1
pada kelas eksperimen dan penggunaan metode ceramah pada kelas kontrol X
2
. 3.3.2 Variabel terikat
Variabel terikat adalah variabel akibat adanya variabel bebas Arikunto, 2006:118. Variabel terikat dalam penelitian yaitu hasil belajar konstruksi baja
kelas XI semester 1 siswa SMK Negeri 4 Semarang 3.2.3 Variabel Kontrol
Variabel kontrol dalam penelitian adalah kurikulum, guru yang sama, materi dan jumlah jam pelajaran yang sama serta jam yang sama.
3.4 Prosedur Pengumpulan Data
Prosedur dalam Pengumpulan data diantaranya: a. mengambil data nilai ulangan matematika semester 2 kelas X GB SMK N
4 Semarang tahun ajaran 20102011; b. berdasarkan data a ditentukan sampel penelitian yaitu kelas eksperimen
dan kelas kontrol dengan menggunakan Total Sampling; c. menganalisis data nilai tes awal pada sampel penelitian untuk diuji
normalitas dan homogenitas; d. menyusun kisi- kisi tes;
e. menyusun instrumen tes uji coba berdasarkan kisi-kisi yang telah dibuat; f. mengujicobakan instrumen tes uji coba pada kelas uji coba yaitu kelas XII
GB 2 Sebelumnya sudah mendapatkan materi konstruksi baja dengan metode ceramah;
32 g. menganalisis data hasil uji coba instrumen tes uji coba pada kelas uji coba
untuk mengetahui taraf kesukaran, daya pembeda, validitas dan reliabilitas;
h. menentukan soal- soal yang memenuhi syarat berdasarkan poin g; i. melaksanakan tes awal pre test pada kelas eksperimen dan kelas kontrol
j. melaksanakan pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran Genius Learning untuk kelas X1 Gambar Bangunan 1 , dan melaksanakan
pembelajaran dengan menggunakan metode ceramah ceramah pada kelas XI Gambar Bangunan 2;
k. melaksanakan tes hasil belajar post test pada kelas eksperimen dan kelas kontrol
l. manganalisis data hasil tes; m. menyusun hasil penelitian.
3.5 Metode Pengumpulan Data
